Библиотека
| Автор диссертации | Наименование диссертации | Шифр научной специальности | Наименование научной специальности | Тип диссертации | Год защиты | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Немытов Д.Н. | С п о р т и в н а я п о д г о т о в к а квалифицированных ориентировщиков-спринтеров на основе использования компьютерных технологий | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2014 | |
| Разработана методика использования компьютерных технологий в тренировочно-соревновательной деятельности ориентировщиков-спринтеров, основанная на конвертировании спортивных карт, обусловливающая возможность моделирования условий и характер местности предстоящих соревнований с последующим выполнением на таких картах запланированных технико-тактических заданий. Разработана модель спортивной подготовки квалифицированных ориентировщиков-спринтеров, которая включает в себя систему взаимозависимых элементов и компонентов прогнозирования соответствующего спортивно-технического результата, обусловленных оптимальных сочетанием параметров тренировочной и соревновательной деятельности, базирующихся на функциональных закономерностях спортивной тренировки, рационального многолетнего планирования, применения апробированных форм, средств и методов спортивной тренировки. | ||||||
| Якушев Д.С. | Методика отбора детей 8-9 лет для занятий спортивным ориентированием на основе оценки уровня и значимости компонентов их интегральной подготовленности | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2014 | |
| Теоретически разработана и экспериментально обоснована методика первичного отбора детей 8-9 лет для занятий спортивным ориентированием на основе определения значимости ведущих компонентов интегральной подготовленности и комплексной оценки спортивной одарённости, что дало возможность повысить эффективность управления учебно-тренировочным процессом. | ||||||
| Войтик Е.А. | Спортивная медиакоммуникация в России: эволюция и современное состояние | 10.01.10 | Журналистика | докторская | 2014 | |
| Материалы и выводы диссертации расширяют методологический и теоретический аппарат такой сложной и многоаспектной сферы, какой является спортивная медиакоммуникациия; способствуют выделению ряда возможных направлений в дальнейшем исследовании потенциала спортивного медиатекста; помогают определить сущность информационного пространства в рамках изучаемой спортивной медиакоммуникации; предлагают подход к формированию концептуальных моделей спортивного дискурса СМИ. Представленные в диссертационной работе технологии позиционирования российской спортивной журналистики позволяют более эффективно использовать технологический инструментарий в практической деятельности массмедиа, посвященных спортивной тематике, способствуют повышению популярности и востребованности медиапродукта спортивной направленности. Полученные в процессе исследования данные могут быть использованы для оптимизации функционирования СМИ в системе спортивной медиакоммуникации России и могут быть положены в основу проведения занятий со студентами факультетов и отделений журналистики вузов по курсу «Спортивная журналистика». | ||||||
| Низамутдинова Г.Ф. | Дополнительная профессиональная подготовка бакалавров по направлению «Туризм» в области информационных технологий | 13.00.08 | Теория и методика профессионального образования | кандидатская | 2014 | |
| Разработана, апробирована и внедрена в учебный процесс вуза модель дополнительной профессиональной подготовки бакалавров по направлению «Туризм» в области информационных технологий, включающая цель и результат, структурный, содержательный, процессуальный и оценочно-критериальный блоки. Определены основные критерии (способность к самообразованию и саморазвитию, готовность к производственной деятельности, степень соответствия сформированных у бакалавров знаний и способов действий целям обучения) и показатели, охарактеризованы уровни (низкий, средний, высокий) сформированности профессиональной компетенции бакалавров по направлению «Туризм» в области информационных технологий. Разработано методическое обеспечение дополнительной профессиональной подготовки бакалавров по направлению «Туризм» в области информационных технологий: методические рекомендации для бакалавров по созданию мультимедийной информационно-справочной системы в среде Macromedia Flash Professional 8; методические рекомендации для студентов по организации экскурсионного обслуживания; монография «Информационные технологии в туристической деятельности», а также учебно-методический комплекс спецкурса «Информационные технологии в сфере туризма». | ||||||
| Андрианов А.В. | Социальная адаптация и профессиональная идентификация преподавателей физической культуры | 22.00.04 | Социальная структура, социальные институты и процессы | кандидатская | 2014 | |
| Основные положения и выводы диссертации способствуют более глубокому освещению проблем социальной адаптации и профессиональной идентификации преподавателей физической культуры. Результаты диссертационного исследования могут способствовать формированию эффективно функционирующих государственных и коммерческих структур и определению оптимальных путей социальной политики по развитию массовой физической культуры. Практическая значимость работы заключается в эффективном использовании её положений в преподавании физической культуры в учебных заведениях, в практике оздоровительных, спортивных, культурных центров, на производстве. Результаты работы могут применяться в исследовании социальной адаптации и профессиональной идентификации представителей других профессиональных групп, а также способствовать развитию отраслей социологического знания: социологии образования, социологии здоровья, социологии профессий. | ||||||
| Кириллова Я.В. | Педагогическое сопровождение как средство профессионального воспитания студентов вуза физической культуры | 13.00.08 | Теория и методика профессионального образования | кандидатская | 2014 | |
| Разработана и апробирована модель педагогического сопровождения как средства профессионального воспитания студентов физической культуры, в целях повышения его эффективности. Определены критерии и уровни для диагностики профессиональной воспитанности студентов вуза физической культуры в образовательном процессе. Разработано методическое обеспечение педагогического сопровождения студентов в форме методических рекомендаций, которое может быть использовано преподавателями в процессе осуществления образовательной деятельности. | ||||||
| Ковригин В.Е. | Формирование у студентов вуза физической культуры профессиональных умений судейства соревнований по баскетболу | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2014 | |
| Разработаны и внедрены в учебный процесс вуза физической культуры педагогические условия, обеспечивающие эффективное формирование умений судейства у студентов специализации «баскетбол». Представлены методические рекомендации, повышающие эффективность процесса формирования профессиональных умений судейства соревнований по баскетболу у студентов вуза физической культуры. | ||||||
| Найда М.С. | Формирование практико-ориентированных умений будущего специалиста по физической культуре (в системе среднего профессионального образования | 13.00.08 | Теория и методика профессионального образования | кандидатская | 2014 | |
| Выявлены и обоснованы организационно-педагогические условия формирования практико-ориентированных умений будущего специалиста по физической культуре: формирование мотивации специалиста по физической культуре к учебно-профессиональной деятельности; насыщение содержания образования будущего специалиста по физической культуре элементами практико-ориентированной деятельности; включение будущего специалиста по физической культуре в социальное и профессиональное партнерство. | ||||||
| Минаков А.С. | Становление и развитие оборонно–спортивных общественных организаций Воронежского края (1920–е - начало 1940–х гг.) | 07.00.02 | Отечественная история | кандидатская | 2014 | |
| Впервые в отечественной исторической науке изучена проблема становления и развития оборонно–спортивных общественных организаций Воронежского края в 1920–х – начало 1940–х гг. Проведено комплексное исследование деятельности Осоавиахима и предшествующих ему подобных организаций в Воронежском крае в рассматриваемый период. Впервые в комплексе рассмотрены основные направления деятельности данных организаций, механизм их работы, факторы, определяющие её содержание и региональную специфику. Обобщение исторического опыта создания областной организации и потребности современного этапа в деле укрепления обороноспособности и вооруженных сил страны являются предпосылками для попытки обеспечить преемственность в практической деятельности организации в настоящий период. | ||||||
| Никитина Э.Г. | Язык спортивного репортажа регионального телевидения и специфика его воздействия | 10.02.19 | Теория языка | кандидатская | 2014 | |
| Научная новизна диссертационного исследования заключается в том, что автором впервые: а) рассмотрены телевизионные спортивные репортажи «Башкирского спутникового телевидения» и новостной программы «Вести–Башкортостан» как предмет психолингвистического анализа; б) изучены особенности восприятия телевизионных спортивных репортажей в зависимости от соотношения характеристик их вербальной и невербальной составляющих; в) определена степень эффективности влияния на зрителей различных компонентов репортажа; г) выявлен ведущий канал восприятия поликодово-полимодальных текстов – телевизионных спортивных репортажей; д) создана модель речевого воздействия спортивного репортажа башкирского телевидения на зрителей на основе выявленных эффективных приемов речевого воздействия. | ||||||
- Физическая культура
- Аналитические материалы
- Методические материалы
- Сервисы
- Библиотека
- Образование
- Вакансии
- Обратная связь
- О портале