Библиотека

Автор диссертацииНаименование диссертацииШифр научной специальностиНаименование научной специальностиТип диссертацииГод защиты
Огурцова У.М.Обучение равновесиям с наклонами и поворотами в эстетической гимнастике на основе учета межмышечной координации
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2018
Практическая значимость результатов исследования определяется её ориентацией на потребности эстетической гимнастики в научно обоснованном подходе к процессу обучения равновесиям в эстетической гимнастике: применение разработанной методики позволит повысить эффективность процесса обучения статическим равновесиям с наклонами и поворотами в эстетической гимнастике. Полученные результаты могут быть использованы: в практической деятельности тренеров спортивных школ, при обучении спортсменов на тренировочном этапе подготовки; в системе подготовки специалистов по эстетической гимнастике в высших учебных заведениях; на курсах повышения квалификации и профессиональной переподготовки специалистов по эстетической гимнастике; подход к обучению равновесиям может использоваться в тренировочном процессе не только в эстетической гимнастике, но и в других технико-эстетических видах спорта со схожей спецификой.Читать в НЭБ
Осипов Д.А.Технико-тактическая подготовка боксеров массовых разрядов 13-14 лет на основе формирования навыков афферентного синтеза двигательных действий
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2019
Практическая значимость исследования состоит во внедрении результатов по формированию навыков афферентного синтеза двигательных действий в практику спортивной подготовки боксёров массовых разрядов 13-14 лет. Полученные материалы могут быть использованы в системе спортивной подготовки боксёров различного возраста и квалификации в ДСШ, ДЮСШ, СДЮШОР; учителями физической культуры общеобразовательных школ в секциях по боксу; при подготовке спортсменов в других видах спортивных единоборств; в институтах повышения квалификации тренеров по видам спорта. Разработанные практические рекомендации содержат полезные предложения по использованию методики усвоения навыков афферентного синтеза двигательных действий, у боксёров; представлен алгоритм построения тренировочного процесса, направленного на повышение эффективности управления мотивационной сферой, совершенствование различных видов памяти, формирование навыков эффективного использования обстановочной и пусковой информации в условиях соревновательной деятельности.Читать в НЭБ
Охлопков П.П.Физическая подготовка спортсменов в тайском боксе на тренировочном этапе
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2018
Практическая значимость заключается в выявлении значимых тестов, разработке дифференцированных шкал оценки общей и специальной физической подготовленности квалифицированных спортсменов легких весовых категорий в тайском боксе; разработке методики интегральной оценки физической подготовленности квалифицированных тайбоксеров, позволяющей оперативно получать информацию об уровне физической подготовленности спортсменов по абсолютным и относительным оценкам; разработке методики физической подготовки квалифицированных спортсменов легких весовых категорий в тайском боксе, практических рекомендаций по построению тренировочного процесса и оценке общей и специальной физической подготовленности квалифицированных спортсменов легких весовых категорий в тайском боксе.Читать в НЭБ
Павлов В.Ю.Повышение уровня физической подготовленности спортсменов-гиревиков 13-15 лет с использованием модельных характеристик
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2017
1. Предложена и разработана научная идея о повышении уровня физической подготовленности в учебно-тренировочном процессе спортсменов-гиревиков 13-15 лет в соответствии с установленными модельными требованиями посредством контроля и коррекции этого процесса с использованием разработанного комплекса двигательных тестов; 2. Разработано научно-методическое обеспечение повышения уровня физической подготовленности спортсменов-гиревиков 13-15 лет с использованием в учебно-тренировочном процессе модельных характеристик, содержащих нормативные требования для развития физических качеств спортсменов; 3. Предложен диагностический инструментарий оценки уровня физической подготовленности спортсменов-гиревиков 13-15 лет в виде комплекса информативных двигательных тестов, который позволяет осуществлять контроль над уровнем развития ведущих физических качеств спортсменов-гиревиков 13-15 лет; 4. Введены и содержательно раскрыты модельные характеристики, которые содержат нормативные требования для развития физических качеств спортсменов-гиревиков 13-15 лет.Читать в НЭБ
Павлов И.Д.Физиологическое обоснование интегральной оценки физической работоспособности тхэквондистов
03.03.01
Физиология
Кандидатская2016
В результате проведённых исследований был адаптирован метод интегральной оценки физической работоспособности для тхэквондистов и получены новые данные об использовании интегрального показателя с целью мониторинга и исследования динамики физиологических процессов в годичном тренировочном цикле. Определена динамика физической работоспособности спортсменов тхэквондо и установлены закономерности функционирования основных систем организма при формировании адаптации спортсменов к интенсивным физическим нагрузкам на протяжении годичного цикла тренировок, выявлены периоды роста и спада работоспособности. Читать в НЭБ
Павлов Н.В.Построение централизованной подготовки квалифицированных боксёров-юношей 15-16 лет
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2014
Разработана модель силовой подготовленности базовой ударной техники юных квалифицированных боксеров 15-16 лет, структура и содержание тренировочных нагрузок в мезоцикле децентрализованной подготовки юных квалифицированных боксеров 15-16 лет, соподчиненные задачам централизованной подготовки к основным соревнованиям годичного цикла. Разработана структура и содержание тренировочных нагрузок в мезоциклах централизованной подготовки юных квалифицированных боксеров 15-16 лет к основным соревнованиям годичного цикла. Читать в НЭБ
Потешкин, Артем ВалерьевичРазвитие координационных способностей у учащихся 10-11 лет с церебральным параличом на внеурочных занятиях по адаптивному физическому воспитанию
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2022
Паломарес Эдсон Маркос де ГодойИндивидуализация тренировочного процесса игроков защиты 14-15 лет на основе педагогического контроля (на примере футбольных команд Бразилии)
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2015
Разработана и реализована программа контроля физической подготовленности игроков защиты 14-15 лет в бразильском футболе с установкой на частичное изменение содержания и сроков её проведения по отношению к требованиям подготовки для категории юниоров; обоснованы оценочные тесты физической подготовленности игроков защиты и адаптированы с позиции каждого игрока на поле; определены средства и методы тренировки, обеспечивающие повышение уровня физической и технико-тактической подготовленности игроков защиты 14-15 лет; экспериментально обоснована новая методика индивидуализации тренировочного процесса футболистов на основе данных педагогического контроля, позволяющая повысить уровень спортивного мастерства игроков защитного амплуа.Читать в НЭБ
Пантелеева Е.А.Формирование команды для групповых упражнений в художественной гимнастике, с учётом психологических особенностей спортсменок
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2018
Научная новизна исследования заключается в том, что: - впервые доказано, что психологические особенности гимнасток, психологическая совместимость в команде, выступающей в групповых упражнениях, положительно влияют на спортивный результат; - показаны различия между групповой сплоченностью в группах гимнасток и коллективами других командных видов спорта, а также не спортсменками; - впервые проведены исследования по определению психологических типов и свойств личности гимнасток - «художниц”, а также выявлены наиболее «благоприятные» их сочетания; - получены данные о положительном влиянии формирования команды, выступающей в групповых упражнениях по программе 1 спортивного разряда, основанном на психологических особенностях гимнасток, на психологическую и техническую подготовленность коллективов, а также на показатели их групповой сплоченности; - выявлено положительное влияние предложенного способа отбора гимнасток в команды на показатели сенсомоторных функций; - доказано, что музыкальное сопровождение соревновательных композиций, основанное на психологических особенностях гимнасток, повышает уровень чувства ритма девушек, а также согласованность движений спортсменок с музыкой. Читать в НЭБ
Петрунин Р.Е.Содержание и направленность физической и технико-тактической подготовки юных теннисистов 10 – 12 лет в годичном цикле тренировки
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2014
Разработана и научно обоснована программа физической и технико-тактической подготовки юных теннисистов в подготовительном периоде годичного тренировочного цикла на этапе начальной специализации, содержание которой представлено многоуровневым комплексом специализированных тренировочных заданий, сочетающих развитие целевой точности ударов с комбинированным использованием методических приемов организации упражнений, реализация которых способствует повышению уровней физической и технико-тактической подготовленности, Предложены оригинальные теоретические положения о соотношении объемов тренировочных нагрузок в подготовительном периоде годичного тренировочного цикла юных теннисистов 10 – 12 лет, последовательная реализация которых содействует акцентированному воздействию на развитие координационных способностей и учёту специфичности игровых действий теннисистов в процессе розыгрыша мяча. Читать в НЭБ
Логотип ЕМИР