Автор диссертации | Наименование диссертации | Шифр научной специальности | Наименование научной специальности | Тип диссертации | Год защиты | |
---|---|---|---|---|---|---|
Егорычева Э.В. | Технология применения средств оздоровительной физической культуры на занятиях со студентками специального учебного отделения | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2014 | |
Разработана педагогическая технология применения средств оздоровительной физической культуры на занятиях со студентками специального учебного отделения. Обоснованы двигательные тесты и разработаны шкалы оценок двигательных способностей студенток специального учебного отделения. Предложен подход к организации занятий в специальном учебном отделении на основе дифференцирования студенток по уровню соматического здоровья. | ||||||
Кусякова Р.Ф. | Развитие координационных способностей студентов на основе применения средств классического танца | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2014 | |
Внедрение в процесс физического воспитания студентов разработанной методики развития координационных способностей на основе средств классического танца, оказывающих существенное влияние на развитие двигательных функций, способствует эффективному развитию физических качеств, формированию ценностного отношения к своему здоровью, повышению уровня физической и функциональной подготовленности. | ||||||
Мищенко И.В. | Методика профессиональной физической культуры студенток строительных специальностей | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2014 | |
Конкретизирована сущность, структура и содержание профессиональной физической культуры студенток строительных специальностей. Разработана методика формирования профессиональной физической культуры студенток строительных специальностей. Созданы профессионально-ориентированные методические материалы для студенток строительных специальностей. | ||||||
Радченко Д.Г. | Формирование военно-прикладной физической готовности студентов в процессе физического воспитания в вузе | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2014 | |
Разработана и в педагогическом эксперименте проверена эффективность вариативной программы формирования военно-прикладной физической готовности студентов вуза к службе в Вооруженных Силах России в процессе физического воспитания. Программный материал включает следующие организационно-педагогические комплексы: материально-технические, программно-методические, контрольно-коррекционные и результативно-прогностические. | ||||||
Чевычалова Р.В. | Реализация индивидуальной траектории укрепления здоровья и физического развития студентов вуза в процессе профессиональной подготовки | 13.00.08 | Теория и методика профессионального образования | кандидатская | 2014 | |
Спроектирована с учетом требований дифференцированного подхода к организации занятий по физической культуре модель процесса реализации индивидуальной траектории укрепления здоровья и физического развития студентов вуза, которая представляется как целостная педагогическая система с множеством взаимосвязанных элементов (цель, задачи, содержание, формы, методы, средства и результат). | ||||||
Кудяшев М.Н. | Формирование физкультурно-оздоровительной мотивации у женщин первого периода зрелого возраста в процессе занятий в фитнес-клубе | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2014 | |
Выявлены особенности содержания и уровня развития физкультурно-оздоровительной мотивации, побуждающей и направляющей женщин первого периода зрелого возраста к физической активности. Определен и научно обоснован комплекс педагогических условий формирования физкультурно-оздоровительной мотивации у женщин первого периода зрелого возраста в процессе занятий в фитнес-клубе. | ||||||
Яковлев Ю.В. | Повышение эффективности физкультурно-спортивной деятельности студентов в вузе на основе мотивационно-потребностного подхода (на примере подготовки работников горных специальностей) | кандидатская | 2014 | |||
Определены теоретико-технологические основы применения педагогических средств направленного формирования у студентов интереса к физкультурно-спортивной деятельности. Разработана методика физкультурно-спортивной деятельности и определены педагогические условия ее эффективной реализации в системе учебно-профессиональной подготовки студентов вузов. | ||||||
Чирушкина А.Г. | Индивидуальная программа занятий гимнастическими упражнениями с женщинами среднего возраста | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2014 | |
Разработана индивидуальная программа определения режимов тренировочных нагрузок в зависимости от индивидуального физического состояния и мотивации женщин среднего возраста. Обоснована возможность использования разработанной программы занятий, учитывающей мотивацию и исходный уровень физического состояния, в различных физкультурно-оздоровительных учреждениях: в центрах здоровья, спортивных клубах, учебных заведениях и при самостоятельных занятиях. | ||||||
Витютнев Е.Е. | Прикладная физическая и двигательная подготовка курсантов и слушателей образовательных организаций МВД России – будущих сотрудников специальных подразделений полиции, на специализированном этапе профессионального обучения | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2014 | |
Разработана и обоснована методика педагогического контроля прикладной физической подготовленности курсантов и слушателей 4-5 курсов образовательных организаций системы МВД России, позволяющая дифференцированно оценивать уровень развития отдельных мышечных групп, интегральных характеристик силы, быстроты, скоростно-силовых качеств, ловкости, выносливости, гибкости и их суммарного показателя, а также уровень сформированности техники выполнения отдельных приемов специального раздела рукопашного боя и специализированных комплексных действий, интегральных и суммарных параметров данного вида профессиональной компетентности обучающихся. Обосновано содержание и внедрена в учебно-воспитательный процесс в образовательных организациях системы МВД России дидактическая модель, позволяющая более эффективно по сравнению с общепринятыми подходами повышать уровень развития прикладной физической и двигательной подготовленности курсантов и слушателей 4-5 курсов – будущих сотрудников специальных подразделений полиции. | ||||||
Катаев И.В. | Физическая подготовка летного состава военно-воздушных сил к выживанию в экстремальных условиях | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2014 | |
Разработана программа по физической подготовке лётного состава к выживанию с использованием тренировочных комплексов. Разработаны учебно–методические и информационные рекомендации по проведению самостоятельной физической тренировки и других форм физической подготовки, направленных на формирование военно-прикладных навыков, физических и морально-волевых качеств для выживания лётного состава. |