Автор диссертации | Наименование диссертации | Шифр научной специальности | Наименование научной специальности | Тип диссертации | Год защиты | |
---|---|---|---|---|---|---|
Катков А.Е. | Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов вузов таможенных органов России | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2014 | |
Разработана комплексная программа профессионально-прикладной физической подготовки студентов вузов таможенных органов России на основе моделирования условий и ситуаций, возникающих в период профессиональной деятельности, посредством преодоления различных препятствий, выполнением специальных физических упражнений по развитию прикладных навыков, выполнение приемов рукопашного боя. | ||||||
Нохрин М.Ю. | Повышение специальной физической подготовленности курсантов вузов ФСИН России для действий в экстремальных условиях | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2014 | |
Разработана и экспериментально обоснована методика повышения специальной физической подготовленности курсантов вузов ФСИН России для выполнения служебно-боевых задач в экстремальных условиях. Установлен положительный эффект использования методики повышения специальной физической подготовленности курсантов в экстремальных условиях, проявляющийся в достоверном приросте показателей профессионально важных качеств, специальной физической подготовленности и функционального состояния организма. | ||||||
Попков А.А. | Модель военно-прикладной физической подготовки подростков и призывной молодежи | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2014 | |
Разработана модель военно-прикладной физической подготовки подростков и призывной молодежи; выявлен и апробирован в практической деятельности механизм реализации модели военно-прикладной физической подготовки молодых людВыявлены эффективные средства военно-прикладной физической подготовки данного контингента занимающихся; представлены информативные критерии распределения подростков и призывной молодежи по уровням военно-прикладной физической подготовленности; разработаны оценочные показатели военно-прикладной физической подготовленности будущих защитников Родины. | ||||||
Ракчеев М.С. | Формирование конфликтоустойчивости курсантов – будущих пограничников средствами физической | 13.00.08 | Теория и методика профессионального образования | кандидатская | 2014 | |
Разработана педагогическая технология формирования конфликтоустойчивости курсантов – будущих пограничников средствами физической культуры, включающая целевой (номенклатура целей, ориентированных на формирование конфликтоустойчивости курсантов), содержательный (требования к развитию компонентов конфликтоустойчивости курсантов с учетом профессиональной направленности образования в сфере пограничной деятельности; набор различных заданий, ориентированных на разные аспекты профессионального образования и разные сферы психики), процессуальный (составляющая формирования физической устойчивости (направлена на активизацию защитных механизмов организма курсантов), составляющая формирования психологической устойчивости (направлена на развитие психологической готовности к управлению и разрешению конфликтов) и диагностический (профиль конфликтоустойчивости, позво-ляющий проверить эффективность разработанной технологии) компоненты | ||||||
Ростомашвили Л.Н. | Педагогические технологии в адаптивном физическом воспитании детей младшего школьного возраста со сложными нарушениями развития | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | докторская | 2014 | |
Разработаны, апробированы и внедрены в практику специальных (коррекционных) образовательный учреждений и в систему надомного обучения педагогические технологии в АФВ: комплексная диагностика психофизического развития детей младшего школьного возраста со сложными нарушениями, в том числе карта первичной диагностики; методические рекомендации по организации и проведению комплексного диагностирования, по реализации коррекционно-развивающей технологии АФВ, которые повышают уровень методического обеспечения учебного процесса и психолого-педагогического сопровождения детей со сложными нарушениями. | ||||||
Александрова Е.В. | Адаптивная физическая культура и спорт как фактор профессионально-ориентированной социализации студентов-инвалидов с нарушениями опорно-двигательной системы | 22.00.04 | Социальная структура, социальные институты и процессы | кандидатская | 2014 | |
Адаптивная физическая культура и спорт выступают эффективным вспомогательным институтом профессионально-ориентированной социализации студента-инвалида с нарушениями опорно-двигательной системы, способствующим преодолению студентами данной категории пространственных и социокоммуникативных барьеров. Доказано, что, несмотря на наличие дисфункциональных факторов, влияющих на социализационный потенциал института АФКиС, с учетом макросоциальных эмпирических показателей в среднесрочной перспективе выявлена положительная тенденция к развитию исследуемой функции, обусловленная действием федеральных и региональных целевых программ, а также возрастающим общественным интересом к проблеме. По итогам проведенного на базе Московского государственного гуманитарно-экономического института прикладного исследования социализации студентов с нарушениями ОДС выявлена специфика социализирующего воздействия АФКиС на профессионально-ориентированное становление личности студента с нарушениями ОДС. | ||||||
Братик А.В. | Интервальная гипоксическая тренировка в медицинской реабилитации пациентов после мастэктомии | 14.03.11 | Восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и физиотерапия | докторская | 2014 | |
Использован эффективный немедикаментозный метод оптимизации течения пред- и послеоперационного периодов и профилактики послеоперационных осложнений у больных с постмастэктомическим синдромом - нормобарическая интервальная гипоксическая тренировка. Разработаны новые лечебные комплексы с включением курса интервальных гипоксических тренировок и различных физиотерапевтических процедур, которые существенно (на 20-25%) повышают эффективность медицинской реабилитации женщин с постмастэктомическим синдромом. Практическая ценность исследования состоит в разработке системы рекомендаций по проведению курсов интервальной гипоксическорй тренировки, уточнению показаний и противопоказаний, режимов для больных с постмастэктомическим синдромом. | ||||||
Ширяева О.И. | Особенности морфофункционального состояния юношей и девушек 16-22 лет г. Самары: региональные аспекты | 03.03.01 | Физиология | кандидатская | 2014 | |
Материалы диссертационного исследования являются основой создания базы данных и региональных стандартов физического развития молодых людей в возрасте 16-22 лет. Полученные сведения об особенностях сердечно-сосудистой и дыхательной систем юношей и девушек в возрасте 16-22 лет позволяют устанавливать ранние сдвиги в состоянии их здоровья, своевременно проводить профилактические мероприятия. | ||||||
Садретдинова Т.Л. | Профилактика гестоза с использованием физических упражнений в воде в форме аквааэробики | 14.03.11 | Восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и физиотерапия | кандидатская | 2014 | |
Предложенная методика физических упражнений в воде в форме аквааэробики может быть использована врачами акушерами-гинекологами женских консультаций, врачами ЛФК, осуществляющими врачебный контроль и ведение беременных женщин. Использование предложенной методики позволит снизить частоту и тяжесть гестоза, и сопутствующих перинатальных осложнений у матери и ребенка. | ||||||
Башкатова Ю.В. | Хаотическая динамика показателей функциональных систем организма студентов в условиях влияния физической нагрузки | 03.01.09 | Математическая биология, биоинформатика | кандидатская | 2014 | |
Разработанные методы перспективны в индивидуализированной экологии человека и персонифицированной медицине. Новые модели и программные продукты на базе ЭВМ могут быть использованы для обеспечения физиологического контроля за состоянием функциональных систем организма студентов в условиях Севера РФ. |