Библиотека

КнигиЖурналыСтатьиГазетыДиссертацииМетодические рекомендацииТерминология
Автор(ы) статьиНазвание статьиНазвание журналаНомер журналаГод изданияСтраницы

Ткачева Н.В.

Никитин Е.В.

Овчинникова О.В.

Пестова Т.П.

НЕГАТИВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ В СПОРТЕ: ПРАВОВЫЕ МЕРЫ ПРЕОДОЛЕНИЯ2024127-133
Цель: выявление негативных тенденций, возникающих в спорте высоких достижений в современном мире, определение способов их преодоления правовыми средствами. Материалы и методы. Использован технико-юридический метод, позволяющий конкретизировать негативные тенденции в спорте путем применения правового инструментария; структурно-функциональный метод, обеспечивающий определение основных путей решения выявленных проблем; метод конкретизации, связывающий предлагаемые решения с правоприменительной деятельностью. Результаты. По результатам системного анализа выделяются наиболее опасные противоправные деяния в сфере спорта: неправомерное поведение должностных лиц при организации спортивных соревнований (договорные матчи) и несоблюдение установленного порядка контроля за употреблением допинга, предлагаются пути их преодоления. Политизация спорта рассматривается как фактор, детерминирующий рост коррупции, предлагаются мероприятия по минимализации ее негативных последствий. Заключение. Основными направлениями правового регулирования в данной сфере должны стать криминализация на национальном уровне коррупционного поведения организаторов спортивных соревнований; внедрение системы мониторинга спортивных состязаний на предмет выявления признаков (индикаторов) договорных матчей, деполитизация международных спортивных организаций, исключение случаев дискриминации спортсменов по национальному признаку.

Башминов А.В.

Руденко М.Н.

РАЗВИТИЕ СЕТЕВЫХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СПОРТИВНОГО КЛУБА2024134-142
Цель: исследование теоретико-методологических аспектов организации сетевого взаимодействия спортивных клубов как специфических субъектов предпринимательской деятельности с позиции их генерирующей функции для социально-экономического развития окружающего территориального пространства. Материалы и методы. Материалами послужили научные труды современных российских и зарубежных исследователей, специализирующихся в области управления развитием физкультуры и спорта, предпринимательства, деятельности некоммерческих организаций, информация, размещенная на официальных сайтах профессиональных спортивных клубов. Для творческого осмысления теоретических источников и практики на основе использования элементов системного подхода к решению значимых социально-экономических задач применялись методы эмпирического анализа, аналитической интерпретации, сравнения и обобщения, организационно-экономического моделирования. Результаты. В процессе работы установлено, что профессиональные спортивные клубы отличны от иных некоммерческих организаций тем, что они формируют предпринимательские сети, учитывающие интересы предпринимательского сектора, бюджетных организаций и муниципальных (государственных) органов регулирования. Предложена авторская модель согласования взаимосвязей сетевого и стратегического фокуса в деятельности профессионального спортивного клуба, которая отражает взаимодействия сетевых стейкхолдеров в реализации стратегических направлений развития окружающего пространства в пределах имеющихся потенциалов, ресурсов и конкурентных преимуществ территории. Заключение. Сформулирован вывод о том, что генерирующая роль профессионального спортивного клуба как специфичной некоммерческой организации в многообразии социальных и экономических эффектов определяется уровнем согласованности и сбалансированности взаимных интересов территориального общества и социального предпринимательства, вовлеченного в сетевые отношения, а также отлаженностью системы регулирования и ее способностей к самосовершенствованию.

Балтин М.Э.

Федянин А.О.

Самигуллин Б.Р.

Дубровский П.А.

Балтина Т.В.

ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ВЫПАДОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ СПОРТСМЕНОВ-ВОЛЕЙБОЛИСТОВ2024143-147
Цель: построение биомеханической модели выпадов у профессиональных спортсменов волейболистов для оценки функциональности голеностопного сустава. Материалы и методы. Субъектами исследования являлись профессиональные спортсмены-волейболисты от 14 до 18 лет и группа неспортсменов от 18 до 23 лет (контроль). Исследование проводилось в соответствии с этическими принципами Хельсинской декларации проведения медицинских исследований с участием людей в качестве субъектов исследования. Участники были информированы о ходе тестирования и предоставили добровольное согласие. Для построения модели использовали программу Vicon nexus с использованием светоотражающих маркеров, которые размещались в проекции суставов, и снималась с шести камер Vicon MX амплитуда движения в голеностопном суставе. Результаты. В целом группа спортсменов-волейболистов продемонстрировала больший диапазон движений при тыльном сгибании голеностопного сустава, чем контрольная группа. Эксцентрическая работа мышц подошвенного сгибателя голеностопного сустава может способствовать снижению силы опоры при подходе переднего отдела стопы с большим углом к полу по сравнению с меньшим углом. Заключение. Основываясь на наших данных, мы показали, что спортсмены используют голеностопный сустав более эффективно, что можно связать с волейбольным опытом участников исследования.

Ненашева А.В.

Семченко А.А.

Шевцов А.В.

Мамылина Н.В.

Ивлев В.И.

КОРРЕКЦИЯ ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКОГО СТАТУСА И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ У ЖЕНЩИН-ПЕДАГОГОВ СРЕДСТВАМИ ФИТНЕСА2024148-157
Цель: изучить влияние двигательной активности средствами фитнеса на психофизиологический статус и уровень профессионального выгорания женщин-педагогов зрелого возраста в динамике учебного года. Материалы и методы. В исследовании приняли участие 40 женщин в возрасте 40-45 лет, преподающие в средней школе (5-9-е классы). Все участники исследования были рандомно разделены на две группы. Исследование стрессоустойчивости (ситуационной тревожности) организма педагогов проводилось по методике Ч.Д. Спилберга (русскоязычная адаптация Ю.Л. Ханина); индивидуальные черты личности были типизированы нами с помощью тест-опросника Г. Айзенка (форма А). Психоэмоциональное состояние учителей в динамике учебного года изучалось по методике «САН» (самочувствие, активность, настроение). Результаты. В результате нашего опроса мы выяснили, что 70 % опрошенных женщин-учителей ведут малоподвижный образ жизни, передвигаясь на транспорте и по незначительной траектории по школе. На фоне гиподинамии они часто подвергаются постоянным умственным нагрузкам (подготовка к урокам на компьютере, внеурочная деятельность, проверка домашних заданий и т. д.). У большинства преподавателей основной группы в течение шести месяцев деятельности наблюдалось относительно стабильное психоэмоциональное состояние, косвенно зафиксированное по методике «САН». Результаты тестирования уровня эмоционального выгорания после шести месяцев профессиональной деятельности свидетельствуют об увеличении количества педагогов контрольной группы, находящихся в фазе «истощения» (13,7 % от общего числа педагогов группы); «сопротивления» - 54,7 %. Среди женщин-педагогов основной группы увеличилось количество тех, кто находился в «стрессовой» фазе эмоционального выгорания (49,5 % от общего числа в группе) на фоне незначительного увеличения количества учителей в фазе«переутомления». Заключение. Занятия фитнесом в течение учебного года способствовали стабилизации психофизиологического статуса организма женщин-педагогов зрелого возраста за счет снижения эмоционального напряжения и уровня ситуационной тревожности.

Черницына Н.В.

Аксарина И.Ю.

Мосина Н.В.

ВЛИЯНИЕ ЗАНЯТИЙ РАЗЛИЧНЫМИ ВИДАМИ СПОРТА НА ФОРМИРОВАНИЕ ОСАНКИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО И МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА2024158-165
Цель: определение влияния раннего начала занятий различными видами спорта на формирование осанки и стоп ребенка. Материалы и методы. Проведено обследование осанки и стоп 80 детей, занимающихся в спортивно-оздоровительных группах: баскетбол, лыжные гонки, художественная гимнастика, единоборства. Каждая группа по виду спорта была разбита на 2 возрастные группы: старшего дошкольного (5-6 лет) и младшего школьного (7-9 лет) возраста. Результаты. Нарушения осанки и стопы отмечены только в старших (7-9 лет) группах. Сколиотические явления зафиксированы у детей, занимающихся баскетболом и единоборствами (достоверно по сравнению с младшими группами). Показатель глубины шейного лордоза в группе единоборцев имел тенденцию к увеличению. Исследование стоп показало, что у детей, занимающихся единоборствами, имеется тенденция к уплощению стопы. Заключение. Установлено, что у детей, занимающихся в различных спортивных группах, имеются существенные отличия в показателях осанки и стопы. Выраженность и направленность этих изменений зависят от вида спорта и продолжительности времени, в течение которого дети посещают спортивно-оздоровительные группы. Нарушения состояния осанки и стоп особенно характерны для видов спорта, в которых формируется «ведущая рука» / «ведущая нога».

Ведерникова О.Б.

Ушаков А.С.

Прокопчик Е.Ю.

Щелгачева К.Б.

Воронцова Е.А.

РОЛЬ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ ДОШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ2024166-175
Цель: разработать и обосновать методику по повышению роли физического воспитания дошкольников в формировании здорового образа жизни в дошкольной образовательной организации. Материалы и методы. Исследование проводилось на базе МАДОУ «Детский сад №339» г. Челябинска с детьми 2017-2018 года рождения. В исследовании принимало участие 30 дошкольников одного возраста 5-6 лет, нормального телосложения, среднего уровня физической подготовленности. В процессе исследования дети были поделены на контрольную и экспериментальную группы по 15 человек в каждой. Все дети посещают обычную общеразвивающую группу, патологий здоровья не имеют. Определившись с направлением деятельности, разработали перспективный план апробации методики, направленной на формирование у детей здорового образа жизни. В апробации методики участвовали дети экспериментальной группы. В ход занятия были включены игры-путешествия, игровые эстафеты, мультфильмы, а также специальные игровые задания, пальчиковая гимнастика, игровые задания для развития навыков самомассажа, бодрящая гимнастика и др. Результаты. Проведенный анализ физического воспитания по формированию у детей здорового образа жизни на начальном этапе свидетельствовал о низком уровне сформированности здорового образа жизни. В конце нашего исследования была проведена повторная диагностика, которая продемонстрировала положительные результаты у детей экспериментальной группы, результаты контрольной группы остались практически без изменений, что доказывает положительное влияние методики на знания и интересы детей о здоровом образе жизни и целесообразности ее практической реализации в дальнейшем. Заключение. Полученные результаты исследования свидетельствуют о том, что разработанная методика физического воспитания дошкольников по формированию здорового образа жизни оказывает влияние на повышение уровня сформированности и познаний детей экспериментальной группы в области здорового образа жизни. В качестве рекомендаций ДОУ предлагается совместно со здоровьесберегающими технологиями, применяемыми педагогами, использовать более активно игровую деятельность, а также организованную работу педагогов с семьей.

Третьякова Т.Н.

Гатиятуллин Р.Р.

СОЗДАНИЕ БАЗЫ ДАННЫХ ОБЪЕКТОВ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ ЧЕЛЯБИНСКОГО КУПЕЧЕСТВА В КОНТЕКСТЕ РАЗВИТИЯ ГОРОДСКОГО ТУРИЗМА2024176-181
Цель: систематизация сведений об объектах историко-культурного наследия как потенциала развития городского туризма. Материалы и методы. В качестве теоретической и методологической основы исследования выступают публикации отечественных и зарубежных исследований в области туристской информатизации. Исследование основано на общенаучных методах теоретического и эмпирического познания. Результаты. Анализ публикаций показал, что применение возможностей информационных технологий как базовой основы для проектировании городских экскурсионных программ еще недостаточно исследовано. На основе систематизации информации составлена база данных об историко-культурном наследии челябинского купечества XIX - начала XX в. Заключение. На основе информационных технологий, архивных и исторических сведений, визуализации архитектурных объектов исторической части города создана база данных о 116 объектах, потенциально представляющих интерес для проектирования различного рода экскурсионных программ в исторической части города.

Каплан М.И.

Япичи А.

Эргин Г.Ф.

Атабас Э.Г.

ОЦЕНКА МЫШЕЧНОГО ОТВЕТА НА ДВА РАЗЛИЧНЫХ ЭКСЦЕНТРИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЯ У ФУТБОЛИСТОВ2024182-194
Цель: изучение мышечного ответа на два различных эксцентрических упражнения у футболистов. Материалы и методы. Участники исследования были случайным образом поделены на две группы: первая группа выполняла скандинавские упражнения для задней группы мышц бедра (nordic hamstring exercise, NHE), вторая группа делала сгибание ног на полу (sliding leg curl, SLC). Концентрацию лактата измеряли в конце каждого теста. После первого дня упражнений тот же протокол использовали во второй день упражнений с 5-дневным перерывом. Образцы крови у участников исследования собирали до, а также через 3, 24 и 48 часов после тренировки. Для межгруппового и внутригруппового сравнения полученных результатов использовали t-критерий Стьюдента. Результаты. По результатам оценки мышечного ответа установили отсутствие статистически значимых межгрупповых различий для креатинкиназы (КК) и аспартатаминотрансферазы (АСТ). В результате сравнения исходных значений показателей мышечных ферментов в группе NHE и значений, полученных через 3, 24 и 48 часов после тренировки, статистические различия обнаружили для КК через 3 и 48 часов после тренировки (p < 0,05). В группе SLC статистические различия также обнаружили между исходными значениями КК и лактатдегидрогеназы (ЛДГ) и значениями, полученными через 48 часов после тренировки (p < 0,05). Статистических различий для значений АСТ и ЛДГ не обнаружили (р > 0,05). Заключение. На основании полученных результатов исследования установили, что концентрация мышечных ферментов продолжает расти через 3, 24 и 48 часов после тренировки. Обнаружено, что упражнения SLC вызывают у футболистов более выраженный мышечный ответ, чем упражнения NHE.

Калинин Е.М.

Хомякова А.А.

Лексаков А.В.

ИНТЕНСИВНОСТЬ И ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ СКОРОСТНЫХ СОРЕВНОВАТЕЛЬНЫХ ДВИГАТЕЛЬНЫХ ДЕЙСТВИЙ ФУТБОЛИСТОК ВЫСОКОЙ КВАЛИФИКАЦИИ ВО ВРЕМЯ МАТЧА20244-8
До недавнего времени для оценки интенсивности двигательных действий в футболе использовались исключительно показатели скорости и соответствующие им скоростные диапазоны. Однако в настоящее время актуальным является исследование быстроты изменения скорости, связанной как со стартовым разгоном – ускорениями, так и с остановками – торможениями. В связи с этим цель исследования – изучение интенсивности и продолжительности скоростных соревновательных двигательных действий, относящихся к ускорениям и торможениям футболисток высокой квалификации. В период с 2021 по 2022 год была исследована соревновательная двигательная деятельность игроков (n = 60) женской сборной России по футболу, которые провели на поле не менее 85 минут игрового времени. Были проанализированы суммарные данные 81 008 ускорений и торможений, их продолжительность, расстояние и интенсивность с помощью трекинговой системы Wimu Pro (Испания). Установлено, что скоростные соревновательные двигательные действия – ускорения (стартовый разгон) и торможения (остановки) – характеризуются разной интенсивностью, имеют среднюю продолжительность 0,6–2,4 с, что соответствует дистанции 2–8 м, и выполняются в разных скоростных диапазонах. Исходная скорость, с которой выполняется стартовый разгон (ускорение), и остановка (торможение) определяют интенсивность движения футболистки во время матча.

Полозов А.А.

Лыжин М.А.

Гофман А.А.

Кудрявцев И.С.

Ромашевский Д.В.

ОЦЕНКА ТАКТИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА ИГРОКА НА ОСНОВЕ ФАКТОРА ВЫГОДНОГО РАЗМЕНА 20249-15
В работе был проведен мониторинг тактического мастерства игроков в процессе тренировочных игр в формате лично-командного первенства. Сформулировано понятие выгодного размена в игровом виде спорта, показана возможность его использования для тренировочных игр в формате личного первенства. Личнокомандное первенство – это возможность игрока в тренировочных условиях сыграть равное число микроматчей со всеми партнерами и соперниками. При таком искусственно созданном равенстве своей и противостоящей команды можно увидеть создаваемую игроком разность забитых и пропущенных мячей. Работа проводилась с командой первой лиги МФК «Факел-ГДУ» (гл. тренер М.А. Лыжин) в сезоне 2023/2024 на площадке этого МФК. Проведено наблюдение, как участники в ходе лично-командного первенства самостоятельно стараются сформировать пары с наибольшей разницей в балансе забитых и пропущенных мячей и через эти размены добиться более высоких результатов. Выгодный размен активно используется, но в основном игроками из средней группы команды, которые надеются подняться выше. В среднем такие усилия дают им один мяч преимущества, что для мини-футбола является существенным результатом. Лично-командное первенство создает возможность игрокам для мониторинга уровня игроков и ориентирует тактическую направленность их игры на поиск выгодного размена.
« 192021222324 »
Логотип ЕМИР