Библиотека

КнигиЖурналыГазетыДиссертации
Автор диссертацииНаименование диссертацииШифр научной специальностиНаименование научной специальностиТип диссертацииГод защиты
Данилин В.И.Педагогическая многоуровневая модель подготовки инструкторов-методистов по горнолыжному спорту в России
13.00.08
Теория и методика профессионального образования
Кандидатская2022
Впервые изучены методологические и содержательно-технологические основы для разработки многоуровневой модели подготовки инструкторов-методистов по горнолыжному спорту различных этапов обучения в системе дополнительного профессионального образования на ГЛК России. Впервые выявлена совокупность требований к разработке образовательной программы подготовки (ОПП) инструкторов-методистов по горнолыжному спорту для различных уровней подготовки и на их основе разработана ОПП для использования в Учебных центрах на горнолыжных комплексах России в системе дополнительного профессионального образования в России. Впервые разработаны методика оценки и алгоритм оценки качества обучения инструкторов-методистов по горнолыжному спорту, основанные на обратной связи и независимой экспертной оценке качества обучения на каждом этапе подготовки. Впервые разработана педагогическая многоуровневая модель подготовки инструкторов-методистов по горнолыжному спорту для различных уровней сложности катания обучаемых, включающая стажировку обучаемых и независимый экспертный контроль качества обучения. Обоснована эффективность использования разработанной педагогической многоуровневой модели подготовки инструкторов-методистов по горнолыжному спорту в рамках системы дополнительного профессионального образования.Читать в НЭБ
Дасько М.А.Особенности методики плавательной подготовки обучаемых старших классов военно-морских довузовских образовательных учреждений Министерства обороны Российской Федерации
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2014
Разработана и экспериментально обоснована методика для обучаемых старших классов военно-морских довузовских образовательных учреждений, включающая концентрированное применение однонаправленных средств в содержании всех форм и разделов физической культуры и специальных упражнений в содержание плавания, адекватных их возрастным психическим и физическим особенностям и требованиям предстоящего обучения в вузах Военно-морского флота РФ. Введена в учебный процесс военно-морских довузовских образовательных учреждений МО Российской Федерации обоснованная комплексная методика развития физических способностей и формирования профессионально-прикладных навыков и умений, основанная в строгом соответствии с возрастными психическими и физическими особенностями обучаемых старших классов военно-морских довузовских образовательных учреждений.Читать в НЭБ
Мишуненкова О.В.Взаимосвязь теоретической и практической подготовки бакалавров по направлению «Туризм и рекреация» в республике Польша
13.00.08
Теория и методика профессионального образования
Кандидатская2015
Систематизированы основные требования, предъявляемые к бакалаврам по направлению «Туризм и рекреация», охарактеризована нормативно-правовая основа подготовки бакалавров по направлению «Туризм и рекреация» в Республике Польша. Раскрыты сущность, содержание и специфика теоретической подготовки бакалавров по направлению «Туризм и рекреация» в Польской Республике; охарактеризованы виды и раскрыта роль практической подготовки; раскрыты особенности взаимосвязи теоретической и практической подготовки бакалавров туризма и рекреации в вузах Республики Польша. Читать в НЭБ
Мищенко И.В.Методика профессиональной физической культуры студенток строительных специальностей
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2014
Конкретизирована сущность, структура и содержание профессиональной физической культуры студенток строительных специальностей. Разработана методика формирования профессиональной физической культуры студенток строительных специальностей. Созданы профессионально-ориентированные методические материалы для студенток строительных специальностей.Читать в НЭБ
Мнацаканян Б.Х.Факторы демотивации в спортивной деятельности
19.00.01
Общая психология, психология личности, история психологии
Кандидатская2015
Практическая значимость исследования заключается в том, что выявлены демотиваторы, побуждающие к прекращению спортивной карьеры у спортсменов. Установление различия их восприятия спортсменами и тренерами, позволяет разработать конкретные программы как социального, так и индивидуального психологического характера, коррекции мотивационной сферы. Разработанные авторские анкеты могут быть рекомендованы специалистам для избирательного применения психологических стимулирующих средств, своевременного выявления демотивационных факторов в процессе спортивного совершенствования.Читать в НЭБ
Мнацаканян Б.Х.Факторы демотивации в спортивной деятельности
19.00.01
Общая психология, психология личности, история психологии
Кандидатская2017
Научная новизна работы заключается на том, что на контингенте спортсменов различной спортивной квалификации, пола и возрастного диапазона, представляющих единоборства, циклические, игровые и сложно-координационные виды спорта: 1) выявлены факторы, отрицательно влияющие на мотивацию спортсменов; 2) установлено, что внутригрупповые предпочтения и восприятия в определении основных факторов демотивации спортивной деятельности отличаются у спортсменов и тренеров. 3) раскрыты основные тенденции мотивационных «искажений» внутреннего и внешнего характера, которые имели определенные закономерности по группам видов спорта, спортивной квалификации, средствам поощрений, психолого-педагогического воздействия; определены группы факторов мотивации достижений на разных этапах спортивной карьеры и осознанности мотивационных тенденций личности спортсмена, ставшие демотиваторами, послужившие причинами ухода из спорта.Читать в НЭБ
Пастухова И.В.Индивидуальные пульсовые тренировочные зоны при подготовке спортсменов - паралимпийцев с поражением опорно - двигательного аппарата в зимних видах спорта
14.03.11
Восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и физиотерапия
Кандидатская2016
Впервые определены основные показатели функциональной подготовленности спортсменов – паралимпийцев зимних видов спорта с ПОДА, выступающих в различных классификационных категориях ("стоя", "сидя") на разных этапах годичного цикла подготовки. Впервые проведен анализ динамики изменения маркеров утомления во взаимосвязи с показателями функциональной у спортсменов – паралимпийцев зимних видов спорта с ПОДА на разных этапах подготовки; проведен анализ показателей функциональной подготовленности спортсменов – паралимпийцев зимних видов спорта с ПОДА, применявших в своей подготовке ИПЗ. Выявлена прямая связь между ростом показателей функциональной подготовленности, регрессии ранних явлений перетренированности у спортсменов – паралимпийцев зимних видов спорта с ПОДА, использовавших в тренировочном режиме ИПЗ. Проведенные исследования позволили расширить теоретические представления о функциональном состоянии спортсменов – паралимпийцев зимних видов спорта с ПОДА на различных этапах спортивной подготовки. Читать в НЭБ
Момент А.В.Оздоровительно-коррекционная гимнастика для младших школьников со сколиотической осанкой с учетом мышечного дисбаланса
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2021
Установлена тесная взаимосвязь между иррациональной постуральной функцией, проявлением асимметричности при выполнении базовых движений у младших школьников и наличием у них сколиотической осанки;  разработана нелинейная модель периодизации физических нагрузок для младших школьников со сколиотической осанкой;  разработана методика оздоровительно-коррекционной гимнастики, в основе которой лежит нелинейная модель периодизации физических нагрузок;  обоснована необходимость применения комплексов укрепляющих упражнений в умеренном темпе с целью воспитания кинестетического восприятия;  получены новые данные о становлении рациональной постуральной функции у младших школьников со сколиотической осанкой в результате применения разработанной методики оздоровительно-коррекционной гимнастики. Читать в НЭБ
Моргачёв О.В.Гигиеническое обоснование дифференцированного подхода к организации физического воспитания младших школьников
14.02.01
Гигиена
Кандидатская2022
Научная новизна и теоретическая значимость работы. Впервые на основании результатов научного гигиенического исследования проведено обоснование дифференцированного подхода к организации ФВ младших школьников в зависимости от пола. Выявлены особенности функционального состояния организма младших школьников разного пола и обоснованы физиолого-гигиенические предпосылки дифференцированной организации их ФВ. Дана гигиеническая оценка дифференцированного подхода к организации ФВ младших школьников разного пола и доказана его эффективность для повышения функциональных возможностей организма и физической подготовленности детей.Читать в НЭБ
Морозов А.И.Интервальная экзогенно-респираторная гипоксическая тренировка в подготовке бегунов на средние дистанции
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2014
Использование метода интервальной экзогенно-респираторной гипоксической тренировки в сочетании с традиционными средствами спортивной тренировки даёт возможность существенно повысить эффективность тренировочного процесса квалифицированных бегунов на средние дистанции. Использование ИЭРГТ оказывается эффективным для закрепления и усиления действия применяемых физических нагрузок, различных по своей физиологической направленности, и для ускорения процессов восстановления. Читать в НЭБ
« 109110111112113114115 »
Логотип ЕМИР