Библиотека

Автор диссертацииНаименование диссертацииШифр научной специальностиНаименование научной специальностиТип диссертацииГод защиты
Корчевский А.М.Технология повышения качества жизни мужчин-преподавателей вуза с использованием физкультурно-оздоровительных и компьютерных средств
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2017
Определена пятнадцатилетняя динамика качества жизни, физического состояния, мотивации преподавателей университета к занятиям физической культурой; выявлена тесная взаимосвязь между данными показателями и качеством жизни. Разработаны «модельные характеристики» физического состояния преподавателей вуза, имеющих высокий уровень качества жизни; определены показатели физического состояния, которые оказывают значительное влияние на качество жизни педагогов. Разработаны программы занятий физкультурно-оздоровительной направленности для преподавателей вуза. Содержание программ сформировано с учетом пола, возраста, текущего физического состояния занимающихся и включает упражнения, направленные в большей степени на развитие выносливости (скандинавская ходьба, бег, плавание, бег на лыжах, езда на велосипеде) и силы (атлетическая гимнастика), а также других физических качеств и профилактику профессиональных заболеваний педагогов. Разработана авторская компьютерная программа «Оценка уровня физического здоровья преподавателей вуза. Программы тренировки».Читать в НЭБ
Коршунов С.Д.Физиологические особенности двигательной адаптации у детей с особыми возможностями здоровья, связанными с ограниченной подвижностью
03.03.01
Физиология
Кандидатская2017
Впервые показана важная роль адаптационного механизма, связанного с характером движений плечевого пояса и верхних конечностей при ходьбе у детей с особыми возможностями здоровья, связанными с ограниченной подвижностью –вертикальные перемещения плеча подстраиваются под движения общего центра тяжести, оставаясь в противофазе к последним. Происходит рассогласование движений локтя и запястья – они так же перемещаются в противофазе, шаг начинается с движения локтя назад, а запястья – вперед. Впервые показано, что при ходьбе у детей с особыми возможностями здоровья, связанными с ограниченной подвижностью, происходит одновременное повышение активности мышц разгибателей и сгибателей. Данная особенность выступает не как эпизодическое явление, а как основная особенность управления локомоцией, являясь одновременно важным компенсаторным механизмом. Впервые охарактеризованы компенсаторные механизмы, обеспечивающие сохранение равновесия при прыжках у детей с особыми возможностями здоровья, связанными с ограниченной подвижностью, реализуемые за счет усиления давления на опору в боковом направлении в фазу отталкивания и удлинения начальной фазы прыжка. Впервые показано, что у детей с особыми возможностями здоровья, связанными с ограниченной подвижностью, сохранен функциональный резерв регионарного кровотока в проксимальных отделах нижних конечностей.Читать в НЭБ
Лопанова А.П.Формирование ценностного отношения к нормам права бакалавра по направлению подготовки «Туризм»
13.00.08
Теория и методика профессионального образования
Кандидатская2019
Разработаны и апробированы в практике университета авторские анкеты и комплекс адаптированных диагностических средств для установления уровня сформированности компонентов компетенций правового характера у обучающихся по направлению бакалавриата «Туризм». Разработаны и успешно апробированы методики использования педагогических ценностно-ориентирующих технологий (портфолио, дебаты, кейс-стади, проекттехнологии) в целях формирования ценностного отношения к нормам права бакалавра по направлению подготовки «Туризм». Разработаны и апробированы направления взаимодействия с работодателями из региональных структур индустрии туризма для выявления востребованных компетенций правового характера и оценки готовности выпускников к правовой работе в организациях сферы туризма, которые могут быть использованы в целях разработки индикаторов сформированности компетенций ФГОС ВО 3++. Разработаны учебно-методические материалы (учебное пособие «Правовые кейсы туристской индустрии» (на примере Оренбургской области)), сценарии проведения проблемных семинаров, включающие педагогические ценностно-ориентирующие технологии и обеспечивающие формирование правовых компетенций ФГОС ВО уровня бакалавриата по направлению подготовки 43.03.02 Туризм.Читать в НЭБ
Эйдельман И.Б.Гражданско-правовое регулирование агентской деятельности в области спорта
12.00.03
Гражданское право; предпринимательское право; семейное право; международное частное право
Кандидатская2015
Сформулировано определение агентской деятельности в спорте; выделены её признаки, влияющие на правовое регулирование отношений, складывающихся в профессиональном спорте; обосновано регулирование агентской деятельности в спорте по принципу единства и дифференциации, путем формирования общего и специальных правовых режимов; выявлены специфические черты агентского соглашения в области спорта.Читать в НЭБ
Гуревич Т.С.Пограничные кардиологические состояния у спортсменов высоких спортивных квалификаций
14.03.11
Восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и физиотерапия
Докторская2014
Создана концептуальная основа формирования среди спортсменов-группы риска с пограничными и патологическими состояниями кардиологического профиля с различной степенью вероятности их возникновения в условиях напряженной мышечной деятельности. Обоснован комплекс эхокардиографических критериев дифференциальной диагностики пограничного увеличения размеров камер и стенок сердца у представителей различных спортивных квалификаций. Обоснованы индивидуально-значимые отдельные элементы ЭКГ в системе отставленных, постнагрузочных изменений. Определены возможности эхокардиологического исследования в системе ранней диагностики хронического физического перенапряжения сердца. Обоснованы основные направления совершенствования службы спортивной кардиологии с позиции прогнозирования, раннего выявления и профилактики патологии сердца у спортсменов высоких квалификаций.Читать в НЭБ
Доржиева Л.Г.Восточные системы психофизических тренировок как источник валеологической компетентности будущих востоковедов
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2015
Практическая значимость исследования состоит в том, что освоение студентом восточных систем психофизических тренировок приводит к овладению не только телом, но и умом, не только действием, но и знанием о том, что здоровье - это гармония тела, ума и поведения, состояние физического, умственного и социального благополучия, что соответствует концепции здоровья, принятой Всемирной организацией здоровья.Читать в НЭБ
Костов Ф.Ф.Психоэмоциональная устойчивость как фактор профилактики развития реактивной астении у спортсменов
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2020
Разработана и апробирована методика профилактики реактивной астении у спортсменов. Выявлены особенности механизма развития и профилактики реактивной астении у спортсменов, занимающихся лёгкой атлетикой и биатлоном, а также роли психоэмоциональной устойчивости в этом процессе. Установлена возможность и средства профилактики астенических проявлений у спортсменов; разработана методика профилактики реактивной астении у спортсменов. Апробированная методика может стать простым и надежным элементом тренерской деятельности в рамках психологической подготовки спортсменов.Читать в НЭБ
Югай К.В.Формирование навыков борьбы за захват как базового компонента технико-тактической подготовки самбистов
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2020
Рассмотрены и изучены все виды захватов в самбо, а также дан анализ их использованию в технико-тактических действиях; – разработана классификация захватов в тренировочной и соревновательной деятельности самбистов; – сконструирована модель действий в процессе борьбы за захват; – в педагогическом эксперименте подтверждена эффективность методики формирования навыков борьбы за захват как базового компонента технико-тактической подготовки самбистов.Читать в НЭБ
Якушев Д.С.Методика отбора детей 8-9 лет для занятий спортивным ориентированием на основе оценки уровня и значимости компонентов их интегральной подготовленности
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2014
Теоретически разработана и экспериментально обоснована методика первичного отбора детей 8-9 лет для занятий спортивным ориентированием на основе определения значимости ведущих компонентов интегральной подготовленности и комплексной оценки спортивной одарённости, что дало возможность повысить эффективность управления учебно-тренировочным процессом.Читать в НЭБ
Ракоца А.И.Эффективность методики учебно-тренировочного процесса спортсменов полиатлонистов с использованием контроля их функционального состояния
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2015
Разработана методика учебно-тренировочного процесса для занимающихся зимним полиатлоном с применением комплексного использования ТС оперативного дозирования физической нагрузки в реальном режиме времени. Сконструирована и испытана специализированная ТС, позволяющая повысить точность и оперативность контроля за ЧСС, ЧД, Ткп спортсменов в реальном режиме времени во время тренировочных занятий. Использование ТС раскрывает функциональные возможности занимающихся, позволяет формировать учебно-тренировочные группы по уровню их физической подготовленности, даёт возможность регулировать адаптивные реакции организма на основе коррекции объема и интенсивности физической нагрузки. Читать в НЭБ
Логотип ЕМИР