Автор диссертации | Наименование диссертации | Шифр научной специальности | Наименование научной специальности | Тип диссертации | Год защиты | |
---|---|---|---|---|---|---|
Коковкин А.В. | Комплексное применение средств восстановления в годичном цикле подготовки борцов греко-римского стиля высокой квалификации | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. | Кандидатская | 2014 | |
Уточнены особенности комплексного применения средств восстановления для повышения результативной подготовки борцов греко-римского стиля на этапе совершенствования спортивного мастерства и высшего спортивного мастерства на основе изучения мнения специалистов и борцов высокой квалификации. Разработана методика комплексного применения средств восстановления, установлено распределение этих средств в годичном цикле подготовки и обоснована их дозировка в зависимости от направленности тренировочного процесса с учётом физической и функциональной подготовленности и весовых категорий борцов греко-римского стиля на этапе совершенствования спортивного мастерства и высшего спортивного мастерства. | Читать в НЭБ | |||||
Кокшаров А.В. | Развитие физических качеств с учетом их уровня и соразмерности у студентов вузов | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. | Кандидатская | 2020 | |
Получены новые данные о соразмерности развития физических качеств и их динамике в процессе обучения студентов вуза, подтверждающие, что соразмерное развитие физических качеств имеют 14 %, а несоразмерное – 86 % обследованных студентов 1-го – 4-го курсов. Разработана методика развития физических качеств с учетом их уровня и соразмерности у студентов с разным состоянием физической подготовленности с применением дифференцированного подхода и информационных технологий, отличительными особенностями которой являются акцентированное тренирующее воздействие, направленное на развитие отстающих физических качеств, определяемых по результатам предварительного и этапного тестирования; использование временных типических подгрупп, формируемых с учетом предложенных принципов динамичности и соразмерности; применение адаптированных под методику акцентированного развития отстающих физических качеств групповой и круговой форм организации занятий для реализации индивидуально-дифференцированного подхода; структурирование каждого учебного семестра на контрольно-втягивающий, общеразвивающий, контрольный, тренирующий и контрольно-соревновательный этапы. | Читать в НЭБ | |||||
Колгин В.Б. | Профессиональная подготовка будущих офицеров войск национальной гвардии Российской федерации к служебной деятельности с использованием комплексов специальных и физических упражнений | 13.00.08 | Теория и методика профессионального образования | Кандидатская | 2017 | |
Теоретически обоснована и экспериментально проверена эффективность содержания и методики профессиональной подготовки будущих офицеров войск национальной гвардии Российской Федерации к служебной деятельности на основе поэтапного осуществления действий по применению комплексов тренировок физических и специальных упражнений, обучения приемам и действиям, ориентированных на её особенности и характер. | Читать в НЭБ | |||||
Ногуманов Р.У. | Управление инфраструктурой сферы спортивных услуг | 08.00.05 | Экономика и управление народным хозяйством | Кандидатская | 2019 | |
Практическая значимость выводов и результатов диссертационного исследования состоит в объективизации механизма финансирования крупных спортивных мероприятий, разработке и обосновании ряда рекомендаций по развитию спортивной инфраструктуры, которые могут быть использованы Министерством спорта Российской Федерации, Министерством спорта Республики Татарстан при разработке инновационных программ развития физической культуры и спорта; разработана факторная модель управления спортивной образовательной средой, позволяющая рационально использовать бюджетные средства. Материалы диссертации могут быть использованы в преподавании соответствующих тем дисциплин «Менеджмент физической культуры и спорта», «Экономика физической культуры», «Предпринимательство в физической культуре и спорте» в учебных заведениях высшего образования. | Читать в НЭБ | |||||
Колесник О.В. | Биоэнергетические факторы специальной выносливости в беге на средние и длинные дистанции | 03.03.01 | Физиология | Кандидатская | 2016 | |
Выявлены значительные различия в структуре энергообеспечения между спортсменами средневиками и стайерами. Так, при тестировании анаэробных возможностей, спортсмены, специализирующиеся в беге на средние дистанции, демонстрируют бόльшую мощность энергетических систем, но меньшую их эффективность, чем стайеры. В аэробной зоне показано достоверное преимущество стайеров по мощности, но не по эффективности энергетических процессов. Показано, что интервальная тренировка анаэробной гликолитической направленности, не влияет на мощность, но достоверно улучшает показатели ёмкости анаэробного гликолиза у бегунов на средние и длинные дистанции, что может обеспечить им преимущество в условиях соревнований. | Читать в НЭБ | |||||
Вайнштейн Б.В. | Методика коррекции микростартовых движений борцов греко-римского стиля на этапе совершенствования спортивного мастерства | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. | Кандидатская | 2018 | |
Научная новизна диссертационной работы заключается в следующем: - разработан метод анализа микроструктуры техники приемов греко-римской борьбы в стойке на основе компьютерных технологий; - выявлен «микростарт приема» в структуре основных технических действий в стойке у квалифицированных борцов греко-римского стиля; - определена зависимость между временными параметрами «микростарта приемов» в стойке и их эффективностью у борцов высшей квалификации на соревнованиях высшего ранга; - в процесс анализа микроструктуры техники приемов греко-римской борьбы адаптирована технология видеоанализа Dartfish; - разработаны четыре комплекса специально-подготовительных упражнений для коррекции «микростарта» основных групп приемов; - разработана и апробирована методика коррекции «микростарта приемов» в стойке у борцов греко-римского стиля 15-17 лет на основе комплексов специально-подготовительных упражнений и технологии Dartfish. | Читать в НЭБ | |||||
Коломиец В.В. | Технология формирования профессиональной готовности сотрудников дорожно-патрульной службы МВД России средствами физической подготовки | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. | Кандидатская | 2015 | |
Раскрыта структура физической подготовки сотрудников, основанная на развитии профессионально важных физических качеств и навыков ведения единоборства, на основе анализа специфики профессиональной деятельности сотрудников ДПС МВД России, а также законодательных и других нормативно-правовых актов, регламентирующих требования к физической подготовке, профессиональной готовности сотрудников правоохранительных органов | Читать в НЭБ | |||||
Анцибор Ю.А. | Профессиональная деятельность педагога-психолога по психологическому сопровождению адаптации воспитанников в суворовских военных училищах | 19.00.03 | Психология труда, инженерная психология, эргономика | Кандидатская | 2017 | |
Научная новизна исследования состоит в том, что впервые в психологии труда проанализирована профессиональная деятельность педагога-психолога суворовского военного училища. Уточнены и дополнены представления о труде педагога-психолога в суворовском военном училище. Разработаны профессиограмма и психограмма профессиональной деятельности педагога-психолога в суворовском военном училище, позволяющие определить требования профессии к личности педагога-психолога. Определены профессионально-важные качества педагога-психолога суворовского военного училища, влияющие на выполнение профессиональной деятельности. Впервые эмпирически выявлены психологические особенности воспитанников суворовского военного училища на начальном этапе обучения: особенности мотивации, тревожности, социально-психологической адаптации (возраст воспитанников – 10 – 11 лет). Разработана и реализована в образовательном процессе суворовского военного училища модель профессиональной деятельности педагога-психолога суворовского военного училища по психологическому сопровождению адаптации воспитанников на начальном этапе обучения. | Читать в НЭБ | |||||
Михайлова Т.В. | Концепция подготовки тренеров в условиях интегрированной образовательной системы институтов спорта | 13.00.08 | Теория и методика профессионального образования | Докторская | 2019 | |
Практическая значимость исследования определяется эффективностью внедрения модели подготовки тренера в интегрированном образовательном пространстве институтов спорта, формирующей готовность студентов к работе тренера со спортивным резервом и высококвалифицированными спортсменами в системе «детско-юношеский – студенческий – спорт высших достижений – профессиональный спорт»; разработкой технологического обеспечения реализации комплексной модели подготовки тренера, позволяющей сформировать готовность студентов к тренерской работе, определить организационно-педагогические условия ее эффективности в ходе эксперимента; разработкой комплексной программы подготовки тренеров в вузах спортивного профиля, обеспечивающей эффективность формирования готовности студентов к тренерской деятельности. Практическим приложением и подтверждением предлагаемой концепции подготовки тренеров в условиях интегрированной образовательной системы институтов спорта РФ стало создание при институтах физической культуры учреждений среднего профессионального образования по программам подготовки специалистов среднего звена – колледжей физической культуры (например, Кубанский Государственный университет физической культуры, спорта и туризма; Сибирский государственный университет физической культуры и спорта; Воронежский государственный институт физической культуры и других). Теоретические положения и практические выводы в своей совокупности позволяют значимо изменить систему подготовки будущих тренеров в процессе обучения их в интегрированной образовательной системе института спорта. Обоснованные в работе концептуальные положения подготовки тренеров в интегрированной образовательной системе институтов спорта Российской Федерации могут быть рекомендованы специалистам, профессорско-преподавательскому составу физкультурно-спортивных вузов Российской Федерации для оптимизации процесса подготовки будущих тренеров по различным видам спорта. | Читать в НЭБ | |||||
Денисенко А.Н. | Физическая и техническая подготовка борцов на основе интеграции тренировочных средств вольной и национальной борьбы хуреш | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. | Кандидатская | 2018 | |
Научная новизна работы заключается в систематизации основного содержания и особенностей видов национальной борьбы народов России и бывшего СССР, в том числе и тувинской национальной борьбы хуреш, в установлении их взаимосвязи как между собой, так и с международными видами спортивной борьбы. Определена степень влияния занятий борьбой хуреш на структуру физической подготовленности борцов и выявлена специфика её отличий от аналогичных структур представителей международных видов борьбы. Определена факторная структура физической подготовленности борцов, занимающихся борьбой хуреш. Выявлена корреляция показателей физических качеств и значимость каждого из них в указанной структуре. Разработаны основные характеристики экспериментальной программы подготовки борцов с включением в неё средств борьбы хуреш и вольной борьбы. Выявлена динамика параметров физической подготовленности, спортивно-технических показателей и спортивных результатов борцов хуреш в течение тренировочного года. | Читать в НЭБ |