Библиотека
| Автор диссертации | Наименование диссертации | Шифр научной специальности | Наименование научной специальности | Тип диссертации | Год защиты | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Плешивцев А.Ю. | Методика обучения боевым приёмам борьбы курсантов и слушателей образовательных организаций МВД России на основе типологии противодействия правонарушителей сотрудникам полиции | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2015 | |
| Определены основные боевые приёмы борьбы, которые наиболее часто используются полицейскими в различных ситуациях противодействия правонарушителей; разработана методика обучения курсантов и слушателей образовательных организаций МВД России боевым приёмам борьбы в рамках учебной дисциплины «Физическая подготовка», где все рекомендованные разделы боевых приемов борьбы распределены по блокам, которые строго ориентированы на типовые ситуации обучения действиям сотрудников правоохранительных органов при различных видах противодействия правонарушителей. Обоснована последовательность обучения боевым приемам борьбы курсантов и слушателей образовательных организаций МВД России в зависимости от степени противодействия правонарушителей: пассивное неповиновение – активное неповиновение – активное сопротивление – нападение на сотрудников правоохранительных органов. Разработаны требования и специальные двигательные задания к моделированию на практических занятиях курсантов и слушателей образовательных организаций МВД России по изучению техники боевых приемов борьбы в основных ситуациях противодействия правонарушителей на базе учебного полигона Волгоградской академии МВД России. | ||||||
| Погребняк П.В. | Программа функциональной подготовки высококвалифицированных футболистов в процессе предсезонных сборов по системе «осень-весна» | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2020 | |
| Разработана, экспериментально обоснована и внедрена в подготовительный период годичного тренировочного цикла высококвалифицированных футболистов модернизированная программа функциональной подготовки в процессе предсезонных сборов с учетом особенностей системы проведения соревнований – «осень-весна», позволяющая добиться высокого уровня физической подготовленности. Разработана структура трех тренировочных сборов: (1) втягивающий и общеподготовительный, (2) специально-подготовительный и (3) предсоревновательный, реализация которой способствует достижению высокого уровня физической и функциональной подготовленности к концу предсезонных сборов подготовительного периода годичного тренировочного цикла. | ||||||
| Плотников А.О. | Подготовка юных тхэквондистов на основе оперативной информации о двигательных действиях соперника | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2020 | |
| Разработана и научно обоснована методика технической подготовки юных тхэквондистов на основе оперативной информации о двигательных действиях соперника, обеспечивающая высокую соревновательную результативность за счёт более точного оценивания спортсменом пространственно-временных параметров поединка и своевременного принятия правильного решения о выполнении ответных технических приемов. Доказана необходимость применения в рамках технической подготовки юных тхэквондистов программно-диагностического комплекса, позволяющего единоборцу успешно развивать способность к оперативной обработке информации о действиях соперника и повышать быстроту реагирования на двигательные проявления прогнозируемой атаки противника. Предложена классификация ошибочных технических действий тхэквондиста в соревновательном поединке, которые позволяют его сопернику проводить результативные атакующие приемы. | ||||||
| Коломейчук О.В. | Развитие специальной физической подготовленности высококвалифицированных самбистов на основе интервальной гипоксической тренировки | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2014 | |
| Разработанные практические рекомендации по реализации на практике методики развития специальной физической подготовленности на основе использования различных режимов интервальной гипоксической тренировки позволяют повысить эффективность процесса физической подготовки и результативность соревновательной деятельности высококвалифицированных самбистов и рационализировать деятельность тренеров по организации процесса физической подготовки высококвалифицированных самбистов. | ||||||
| Поляков Д.О. | Формирование профессионально-значимых личностных качеств бакалавра физической культуры средствами активного туризма | 13.00.08 | Теория и методика профессионального образования | кандидатская | 2017 | |
| Обоснованы перспективы применения средств активного туризма в формировании профессионально-значимых личностных качеств, как процесс педагогически оправданной организации деятельности участников похода; обеспечения стратегии индивидуализации и дифференциации взаимодействия; накопления двигательного опыта и навыков жизнеобеспечения в различных природных условиях. Разработана и внедрена теоретическая модель формирования профессионально-значимых личностных качеств бакалавров физической культуры, представляющая собой целостность функционально взаимосвязанных блоков: целевого, методического, технологического, диагностического, результативного. Разработана технология формирования профессионально-значимых личностных качеств будущих бакалавров физической культуры как система форм, средств и методов обучения, реализуемых в рамках добровольческой внеаудиторной работы в туристском клубе (учебно-тренировочные занятия, участие в походах, экскурсиях, путешествиях различной сложности), как основа её реализации в досуговой, воспитательной деятельности, проведении спортивно-массовых мероприятий. Выявлены критерии, показатели и уровни сформированности профессионально-значимых личностных качеств будущих бакалавров физической культуры. Выявлены, сформулированы, реализованы и проверены в ходе опытно-экспериментальной работы основные педагогические условия, обеспечивающие эффективность формирования профессионально-значимых личностных качеств бакалавров сферы физической культуры средствами активного туризма. | ||||||
| Понимасов О.Е. | Дидактические основы полифункционального обучения прикладному плаванию | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | докторская | 2020 | |
| Впервые в обобщенном виде разработаны дидактические основы обучения функциональным действиям в условиях водной среды посредством управления формированием двигательных образований обучаемых: гидрогенных локомоций, типологических комбинаций технических элементов, динамических объединений двигательных навыков. Выявлены основные противоречия в подготовке специалистов к профессиональной деятельности в условиях водной среды, снижающие их плавательную подготовку и затрудняющие достижение необходимого уровня готовности к выполнению специальных профессиональных задач в условиях отведенного бюджета времени. Разработаны и апробированы принципы подбора корректурно-формирующих средств обучения, включающих в себя упражнения замещающего, экономизирующего и синхронизирующего воздействия. Предложена педагогическая модель интегрированного обучения разнонаправленным навыкам, предусматривающая построение рациональной сетевой модели, основанной на частичном совмещении реализуемых операций, его реализацию в определенной последовательности, а также управление формированием динамического объединения навыков. Классифицированы структуры двигательного потенциала человека, проявляющиеся в водной среде: гидрогенные локомоции, типологические комбинации элементов, динамические объединения двигательных навыков. | ||||||
| Поповская М.Н. | Регуляция мышечных сокращений у спортсменов, адаптированных к двигательной деятельности разной направленности | 03.03.01 | Физиология | кандидатская | 2019 | |
| Практическая значимость данного исследования заключается в том, что выявленные закономерности изменений параметров электрической активности мышц при выполнении мышечных сокращений разного типа могут быть использованы для дальнейшего изучения механизмов регуляции сложнокоординационных движений в условиях напряженной двигательной деятельности. Сведения о динамике суммарной амплитуды электромиограммы в процессе реализации изометрических, концентрических и эксцентрических мышечных сокращений можно использовать при моделировании направленного воздействия мышечных нагрузок разного характера на функциональное состояние организма спортсменов. | ||||||
| Ползикова Е.В. | Формирование физической культуры детей старшего дошкольного возраста с учетом их половозрастных особенностей (канд.пед.наук – 13.00.04) | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2015 | |
| Внедрение в учебно-воспитательный процесс ДОУ разработанной педагогической модели позволяет существенно повысить качество организованных и самостоятельных форм физического воспитания в контексте формирования личностной физической культуры детей старшего дошкольного возраста. Установление половозрастных закономерностей взаимосвязей и иерархии основных компонентов личностной физической культуры детей 6-7 лет обеспечивают возможность логического и адекватного выбора педагогами эффективной стратегии учебного процесса по физическому воспитанию с целью достижения запланированных проективных задач. Использование полученных научных данных в процессе подготовки, переподготовки и повышения квалификации специалистов физической культуры и спорта в высших и средних специальных учебных заведениях обуславливает возможность повышения уровня их профессиональной компетенции. | ||||||
| Рогожников М.А. | Обучение юных тхэквондистов безопорным сложно-координационным техническим действиям | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2016 | |
| Выявлены кинематические характеристики, отражающие временные параметры каждой фазы безопорного технического действия тхэквондо и угловые параметры основных суставов тела. На основе отобранных базовых элементов акробатики и элементов паркура, выполняемых в безопорном положении теоретически разработан алгоритм применения данных средств в процессе технической и координационной подготовки юных тхэквондистов. | ||||||
| Постольник Ю.А. | Формирование профессиональных компетенций студенток на занятиях плаванием средствами водных видов спорта | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2015 | |
| Разработана и экспериментально обоснована методика обучения и совершенствования плавательного навыка студенток педагогического института с использованием упражнений водных видов спорта и аквааэробики. Показано влияние занятий плаванием с использованием упражнений водных видов спорта и аквааэробики на повышение адаптационных резервов организма и укрепление здоровья, что выражается в плавательной, физической, технической и функциональной подготовленности студенток. Показано влияние таких занятий на формирование профессионально-прикладных навыков, обеспечивающих охрану жизни и здоровья обучающихся в учебно-воспитательном процессе и внеурочной деятельности. | ||||||