Автор диссертации | Наименование диссертации | Шифр научной специальности | Наименование научной специальности | Тип диссертации | Год защиты | |
---|---|---|---|---|---|---|
Садретдинова Т.Л. | Профилактика гестоза с использованием физических упражнений в воде в форме аквааэробики | 14.03.11 | Восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и физиотерапия | кандидатская | 2014 | |
Предложенная методика физических упражнений в воде в форме аквааэробики может быть использована врачами акушерами-гинекологами женских консультаций, врачами ЛФК, осуществляющими врачебный контроль и ведение беременных женщин. Использование предложенной методики позволит снизить частоту и тяжесть гестоза, и сопутствующих перинатальных осложнений у матери и ребенка. | ||||||
Башкатова Ю.В. | Хаотическая динамика показателей функциональных систем организма студентов в условиях влияния физической нагрузки | 03.01.09 | Математическая биология, биоинформатика | кандидатская | 2014 | |
Разработанные методы перспективны в индивидуализированной экологии человека и персонифицированной медицине. Новые модели и программные продукты на базе ЭВМ могут быть использованы для обеспечения физиологического контроля за состоянием функциональных систем организма студентов в условиях Севера РФ. | ||||||
Козлова Е.Ю. | Физическое и психическое развитие детей Южного административного округа г.Москвы, проживающих на территориях, прилегающих к потенциально радиационно-опасным объектам | 14.02.01 | Гигиена | кандидатская | 2014 | |
В работе показано, что при эксплуатации ПРОО в штатном режиме отсутствует их влияние на показатели качества окружающей среды, физическое и психическое развитие детей. Материалы исследования использованы для создания банка данных по физическому и психическому развитию детей в возрастных группах 4-7 лет, проживающих в районах размещения ПРОО. Данные по физическому развитию изученных контингентов детей применены при разработке проекта стандарта физического развития детей города Москвы 5-6 лет | ||||||
Аксенова А.В. | Условия социального ориентирования младших школьников в процессе физического воспитания | 13.00.01 | Общая педагогика, история педагогики и образования | кандидатская | 2014 | |
Разработана и апробирована структурно-функциональная модель социального ориентирования учащихся начальной школы, включающая формы, содержание, организационно-педагогические условия и подходы, критерии и показатели социальных ориентаций школьников. Предложен авторский вариант содержания олимпийского и паралимпийского образования в начальной школе.Разработаны методические материалы в помощь учителям по методическому сопровождению процесса социального ориентирования младших школьников в процессе физического воспитания. | ||||||
Васильев С.А. | Активизация педагогического взаимодействия школы и семьи в физическом воспитании детей младшего школьного возраста | 13.00.01 | Общая педагогика, история педагогики и образования | кандидатская | 2014 | |
Разработанная и научно обоснованная инновационная технология активизации педагогического взаимодействия семьи и школы, процессуально-содержательным компонентом которой является авторская программа «Педагогическое взаимодействие школы и семьи в физическом воспитании детей», позволяет повысить уровень педагогической культуры родителей, способствует совершенствованию педагогического процесса, она может быть использована в общеобразовательных школах Российской Федерации как фактор активизации совместной деятельности педагогов и родителей в физическом воспитании детей и формировании ценности здорового стиля семейной жизни, приобщении к систематическим занятиям физической культурой. | ||||||
Воробьева И.Н. | Формирование мотивационно-ценностного отношения подростков к здоровому образу жизни средствами физической культуры | 13.00.01 | Общая педагогика, история педагогики и образования | кандидатская | 2014 | |
Выявленная совокупность наиболее информативных показателей и критериев для оценки уровня сформированности мотивационно-ценностного отно- шения подростков к здоровому образу жизни способствует совершенствованию процесса физического воспитания и может найти применение в практической дея- тельности учителей физкультуры, методистов института повышения квалификации работников образования. | ||||||
Петрусевич Д.Ф. | Коррекция девиантного поведения подростков средствами физической культуры и спорта | 13.00.01 | Общая педагогика, история педагогики и образования | кандидатская | 2014 | |
Выявлены эффективные формы и методы деятельности педагога физического воспитания и спортивного тренера, реализация которых позволяет снизить проявление отклоняющегося поведения подростков (разрушение отрицательного типа характера, перестройки мотивационной сферы, самосознания и жизненного опыта, стимулирование положительного поведения, индивидуальное и коллективное воздействие на личность девиантных подростков). | ||||||
Артеменков А.А. | Концепция оптимизации функционального состояния и повышения адаптационных возможностей человека | 03.03.01 | Физиология | докторская | 2014 | |
Разработана концепция психофизической дезадаптации человека, дополняющая адаптационную теорию в части особенностей дезинтеграции двигательных функций в процессе учебно-трудовой деятельности студентов. Создана синергетическая модель развития дезадаптивных состояний, содержащая три блока: «физический», «психологический» и «функциональный», опираясь на которую, можно представить основные векторы формирования дезадаптивного состояния в процессе учебного труда, быта и отдыха студентов. | ||||||
Гуревич Т.С. | Пограничные кардиологические состояния у спортсменов высоких спортивных квалификаций | 14.03.11 | Восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и физиотерапия | докторская | 2014 | |
Создана концептуальная основа формирования среди спортсменов-группы риска с пограничными и патологическими состояниями кардиологического профиля с различной степенью вероятности их возникновения в условиях напряженной мышечной деятельности. Обоснован комплекс эхокардиографических критериев дифференциальной диагностики пограничного увеличения размеров камер и стенок сердца у представителей различных спортивных квалификаций. Обоснованы индивидуально-значимые отдельные элементы ЭКГ в системе отставленных, постнагрузочных изменений. Определены возможности эхокардиологического исследования в системе ранней диагностики хронического физического перенапряжения сердца. Обоснованы основные направления совершенствования службы спортивной кардиологии с позиции прогнозирования, раннего выявления и профилактики патологии сердца у спортсменов высоких квалификаций. | ||||||
Скобрев И.А. | Духовность личности российского спортсмена как показатель его гражданской позиции | 09.00.11 | Социальная философия | кандидатская | 2014 | |
Обоснована социально-философская методология современного исследования духовного мира (духовности) личности, которая состоит в изучении признаков и структур сознания, мировоззрения и социальных качеств личности, детерминирующих практическую активность индивида в реализации его гражданской позиции. Определена гражданская позиция российского спортсмена как качественная интегративная характеристика его духовности, ориентированная на ценностное осознание личностного статуса, принадлежности к Российскому государству, отечественному гражданскому обществу и профессиональной спортивной деятельности; выявлены исходные структуры и содержание сознания российского спортсмена как потенциальные и реальные состояния его гражданской позиции. Рассмотрены мировоззренческие базовые основания гражданской позиции российского спортсмена по ценностным знаниям, гражданским и спортивным идеалам, принципам и нормам жизни, интересам и потребностям, убеждениям; проведено обоснование социальных качеств российского спортсмена как факторов объективации его духовности и гражданской позиции. |