Автор диссертации | Наименование диссертации | Шифр научной специальности | Наименование научной специальности | Тип диссертации | Год защиты | |
---|---|---|---|---|---|---|
Моттаги Талиб Мохамад | Биомеханика взаимодействия с опорой ударного и скручивающего характера при приземлении в прыжковых упражнениях и ударных действиях | 01.02.08 | Биомеханика | кандидатская | 2017 | |
При разработке тестов для оценки прыжковой выносливости следует учитывать наличие СРО во время приземления. В этой динамике отражаются, как уровень подготовленности спортсменов, так и раскладка сил в процессе выполнения двигательного задания. | ||||||
Уськов К.В. | Влияние физических тренировок различной направленности на физическую работоспособность и иммунный статус человека в условиях длительной изоляции | 03.03.01 | Физиология | кандидатская | 2017 | |
Предложенная система комбинации физических тренировок может быть рекомендована для групп гражданских (офисные служащие, водители) и военных лиц (моряки подводных лодок и надводных судов), чья профессиональная деятельность детерминирует сниженный уровень двигательной активности. Значение полученных результатов для профилактики негативного влияния сниженного уровня двигательной активности заключаются в определении средств физической тренировки, позволяющих наиболее эффективно поддерживать физическую работоспособность на должном уровне в условиях длительной изоляции. Предложенная и экспериментально опробованная система может быть полезной при разработке дизайна профилактики гипогравитационных нарушений и для межпланетных миссий. | ||||||
Чайников П.Н. | Когнитивные функции и умственная работоспособность спортсменов игровых видов спорта, получающих высшее образование: диагностика и клиническое значение | 14.03.11 | Восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и физиотерапия | кандидатская | 2017 | |
В диссертационной работе изучено влияние специализированной спортивной деятельности игровых видах спорта на взаимосвязь центрального, вегетативного и моторного звена регуляции. Практическая составляющая диссертации включает в себя следующие аспекты: 1. Разработан и внедрен в практику медицинских осмотров спортсменов способ определения умственной работоспособности человека (патент на изобретение № 2600856 от 04.10.2016); 2. Детально изучены особенности когнитивных функций, умственной работоспособности спортсменов игровых видов спорта, получающих высшее образование, результаты внедрены в программы медицинских наблюдений за спортсменами игровых видов спорта; 3. Детально изучены особенности и гендерные отличия биологического возраста, темпа возрастных изменений, а также вегетативного регулирования у спортсменов игровых видов спорта, получающих высшее образование, результаты внедрены в программы медицинских наблюдений за спортсменами игровых видов спорта; 4. Определено клиническое значение диагностики когнитивных функций и умственной работоспособности у спортсменов игровых видов спорта мужского и женского пола, получающих высшее образование; 5. Доказана эффективность фармакологической коррекции препаратом «Тенотен» показателей когнитивных функций и умственной работоспособности у спортсменов игровых видов спорта женского пола, а также разработаны практические рекомендации по диагностике и фармакологической коррекции умственной работоспособности для врачей по спортивной медицине. | ||||||
Баранова М.В. | Методика формирования экипажей в гребном спорте на начальном этапе подготовки | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2017 | |
Определен алгоритм формирования экипажей для обучения технике гребли, развития специальных способностей и воспитания юных гребцов, позволяющий провести селективный отбор спортсменов внутри группы начальной подготовки. Предложена концепция «плотности» физических и социальных отношений в гребном спорте, когда члены команды объединены в единую систему. Разработан метод оценки критериев комплектования экипажей для этапа начальной подготовки. Разработана методика, комплексно объединяющая критерии и этапы комплектования командных лодок, а также социальные, психологические, педагогические и рганизационные подходы при работе с экипажем. Представлена технология педагогической поддержки становления гребного коллектива и комплектования экипажей, учитывающая организационно-педагогические, психолого-педагогические, социализирующие и непосредственно тренировочные особенности работы тренера. | ||||||
Аль Анссари Захид Сбхи Абдулразак | Содержание и методика тренировки ручной и телесной ловкости у квалифицированных баскетболистов 16-18 лет | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2017 | |
Научная новизна работы заключается в следующем: определена взаимосвязь различных показателей специальной выносливости юных квалифицированных баскетболистов и показателей их игровой деятельности; впервые установлена эффективность использования комплексов специальных упражнений повышенной координационной сложности для развития специальной ловкости юных квалифицированных баскетболистов; предложены новые подходы оценки уровня координационной сложности специальных баскетбольных упражнений. | ||||||
Андрианова Р.И. | Планирование этапа предсоревновательной подготовки к главным стартам сезона женских баскетбольных команд резерва | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2017 | |
Установлена структура этапа предсоревновательной подготовки к главным стартам сезона, который обычно содержит 3-5 циклов-модулей длительностью от 10 до 15 дней, в том числе базовый, преимущественно специальной физической и акцентированной технико-тактической подготовки, контрольно-подготовительный (контрольно-соревновательный), соревновательного участия, которые компонуются в тренировочном процессе блочно в замещающей последовательности. Предложено блочно-модульное построение этапа предсоревновательной подготовки в женских баскетбольных командах резерва различного территориального уровня для достижения наивысшей спортивной формы к главным соревнованиям, ориентирующее на последовательную сменность систем упражнений различной преимущественной направленности. Доказана эффективность педагогической технологии блочно-модульного построения предсоревновательного этапа подготовки к главным стартам в реально-соревновательной деятельности юниорских и молодёжных командах баскетболисток, где объективными параметрами сравнения стали показатели соревновательной деятельности, технико-тактического мастерства и физической подготовленности спортсменок. | ||||||
Луговская О.Н. | Применение нормобарической гипоксии и усиленной наружной контрпульсации для оптимизации постнагрузочного восстановления у юных баскетболисток | 14.03.11 | Восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и физиотерапия | кандидатская | 2017 | |
Теоретическая и практическая значимость работы заключается в научно- теоретическом обосновании изолированного и комбинированного применения нормобарической гипоксии и усиленной наружной контрпульсации у юных баскетболисток с целью оптимизации процессов постнагрузочного восстановления. В работе впервые проведена оценка сравнительной эффективности методик изолированного и комбинированного 10-дневного применения нормобарической гипоксии и усиленной наружной контрпульсации. С учетом полученных данных составлена программа, позволяющая оптимизировать восстановительные процессы в организме после длительных интенсивных тренировок. Материалы исследования могут быть использованы в преподавании медико-биологических дисциплин в высших учебных заведениях, на семинарах и курсах повышения квалификации врачей спортивной медицины, тренеров и врачей команд. | ||||||
Кузнецов А.А. | Выносливость и методы ее совершенствования у теннисистов на этапе высшего спортивного мастерства | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2017 | |
Выявлена необходимость внедрения в теорию и методику тенниса еще одной величины соревновательной нагрузки превышающей большую. Доказана эффективность применения вариантов повторного и интервального методов для воспитания аэробной выносливости теннисистов со специально-подготовительными тренировочными средствами, На примере исследования соревновательной деятельности теннисистов, выступающих на этапе высшего спортивного мастерства выявлены величины показателей объема и интенсивности внешней стороны нагрузки соревновательных матчей. Определены величины показателей аэробной и анаэробной выносливости теннисистов, выступающих на этапе высшего спортивного мастерства; выявлено достоверное снижение некоторых показателей аэробной выносливости после длительных соревновательных периодов. Разработана и апробирована тренировочная программа с акцентом на совершенствование аэробной выносливости теннисистов, выступающих на этапе высшего спортивного мастерства. | ||||||
Айед Хафедх | Психолого-педагогические методы формирования мотивации достижений у тунисских футболистов 16 – 17 лет | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2017 | |
Разработана авторская методика формирования уровня мотивации у тунисских футболистов в тренировочном процессе и в матчах. Разработаны методические рекомендации, которые были внедрены в практику подготовки юношеских футбольных команд Туниса. | ||||||
Белаид Моджахет | Структура и содержание тренировочного процесса юных футболистов в подготовительном периоде на этапе спортивного совершенствования | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2017 | |
Разработан программно-методический материал (методические рекомендации, структура и последовательность распределения тренировок в подготовительном периоде, схема структуры и содержания подготовительного периода), на основе которого строится тренировочный процесс юных футболистов на этапе спортивного совершенствования; Предложена структура и реализовано содержание тренировочного процесса юных футболистов в подготовительном периоде на этапе спортивного совершенствования (при планировании тренировок в подготовительном периоде юных футболистов на этапе спортивного совершенствования; при подборе и реализации средств и методов физической и технико-тактической подготовки юных футболистов на этапе спортивного совершенствования; при определении последовательности и соотношения методов по направлениям тренировки в микро- и мезоциклах; при применении диагностико-критериального аппарата для комплексного оценивания тренировочного процесса юных футболистов; при внесении коррекций в программно-нормативные документы ДЮСШ, СДЮСШОР и спортивных клубов); Результаты проведенного исследования могут быть использованы студентами при обучении по предмету «Спортивные игры», студентами специализации «Футбол» в учебных (лекционных, лабораторных, практических) занятиях, а также на курсах повышения квалификации и профессиональной переподготовке специалистов в сфере футбола. |