Автор диссертации | Наименование диссертации | Шифр научной специальности | Наименование научной специальности | Тип диссертации | Год защиты | |
---|---|---|---|---|---|---|
Сизова Т.В. | Музыкально-двигательная подготовка студенток вузов не физкультурного профиля на занятиях по художественной гимнастике | кандидатская | 2017 | |||
Научная новизна исследования состоит в следующем: - доказан факт становления и развития художественной гимнастики в качестве массового студенческого спорта; - определён уровень музыкально-двигательной подготовленности студенток, занимающихся художественной гимнастикой в не физкультурных вузах; - доказана взаимосвязь между музыкальностью выполнения движений под музыку и индивидуальным чувством ритма; - разработаны подходы к построению музыкально-двигательной подготовки студенток, занимающихся художественной гимнастикой в не физкультурных вузах; - выявлено влияние музыкально-двигательной подготовленности на успешность соревновательной деятельности студенток, занимающихся художественной гимнастикой в не физкультурных вузах. | ||||||
Алиев Натик Расим оглы | Физическая подготовка подростков с интеллектуальными нарушениями на начальном этапе занятий пауэрлифтингом | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2017 | |
Разработана новая методика подготовки в пауэрлифтинге подростков с интеллектуальными нарушениями на начальном этапе занятий и внедрена в тренировочный процесс в г. Гяндже республики Азербайджан. Результаты, полученные в ходе исследования, могут быть использованы при разработке индивидуальных и групповых программ подготовки в пауэрлифтинге подростков с интеллектуальной недостаточностью, при разработке и внедрении учебных программ в детских юношеских адаптивных спортивных школах (ДЮАСШ) и программ дополнительного образования в специальных (коррекционных) школах VIII вида. Полученные результаты исследования могут войти в основу раздела программы подготовки бакалавров и магистров, обучающихся по направлению «Физическая культура лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура)», а так же в системе повышения квалификации и переподготовки кадров. | ||||||
Матвеев Д.А. | Технико-тактическая подготовка начинающих самбистов-студентов с применением коммуникативного тренинга | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2017 | |
Впервые обосновано положительное влияние разработанной методики, состоящей из коммуникативного тренинга, ориентированного на развитее значимых личностных качеств для успешной тренировочной деятельности, ментального тренинга, а также упражнений, способствующих повышению эластичности мышц, увеличению амплитуды движений в суставах на формирование технической подготовленности начинающих самбистов-студентов в стойке и в партере. Экспериментально доказано, что внедрение в учебно-тренировочный процесс начинающих самбистов-студентов разработанной методики оказывает позитивное воздействие как на формирование специальных скоростно-силовых качеств, так и на формирование тактической подготовленности. Установлено, что включение в процесс занятий начинающих самбистов в условиях вуза разработанной методики оказывает положительное влияние на результативность тренировочной деятельности, а также на сокращение сроков освоения учебного материала и повышение мотивации учащихся к дальнейшим занятиям. Научно обоснованы рекомендации по внедрению в учебно-тренировочный процесс начинающих самбистов-студентов методики технико-тактической подготовки, содержащей коммуникативный и ментальный тренинги в сочетании с комплексом физических упражнений. | ||||||
Хоменко Р.В. | Индивидуализация предсоревновательной подготовки тяжелоатлетов высокой квалификации | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2017 | |
Практическая значимость исследования состоит в том, что разработка программно-технологического обеспечения и сопровождения индивидуализации предсоревновательной подготовки тяжелоатлетов высокой квалификации определяет высокую вероятность демонстрации планируемых спортивных результатов в основных соревнованиях. Содержащиеся в исследовании данные позволили внедрить в процесс подготовки молодежной сборной России и сборные команды Челябинской области по тяжелой атлетике программу (направленность, длительность, структура и содержание) и технологию (реализацию программы) индивидуализации предсоревновательной подготовки; использовать полученные материалы в образовательном процессе Института спорта, туризма и сервиса Южно-Уральского государственного университета (национального исследовательского университета). | ||||||
Насырова Е.М. | Повышение эффективности выполнения технико-тактических действий высококвалифицированных самбистов на основе регуляции эмоциональных состояний | кандидатская | 2017 | |||
Выявленные на основе психофизиологической диагностики индивидуально-типологические особенности высококвалифицированных самбистов, позволяют разработать практические рекомендации для индивидуализации технико-тактической подготовки спортсменов. Апробированная методика совершенствования технико-тактической подготовки на основе регуляции эмоциональных состояний и с учетом индивидуально-типологических свойств и профильных характеристик может использоваться в многолетней подготовке высококвалифицированных самбистов. | ||||||
Вандышев С.В. | Содержание отбора юных тхэквондистов на начальном этапе спортивной подготовки | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2017 | |
Реализация на практике выявленных направлений отбора, тестов и тестовых заданий, опре-деленных критериев отбора и оценки уровня подготовленности повысит эффективность процесса отбора в тхэквондо на этапе начальной подготовки. Разработанные компоненты позволяют объективнее определять перспективность юных тхэквондистов на основе индивидуального профиля антропометрических, сенсомоторных, психологических, функциональных показателей, а также уровня физической подготовленности спортсменов и тем самым создают условия для индивидуализации тренировочного процесса. Полученный в ходе исследований педагогический инструментарий может быть эффективно использован в практике работы спортивных учреждений дополнительного образования, средних общеобразовательных учреждений, в процессе подготовки студентов вузов физической культуры, на курсах повышения квалификации и профессиональной переподготовки тренеров-преподавателей ДЮСШ, СДЮСШОР по тхэквондо. Полученные в ходе исследования знания, теоретические и практические разработки могут быть применены для подготовки и повышения квалификации специалистов по физической культуре и спортивных тренеров по тхэквондо. | ||||||
Райкова С.А. | Методика акцентированного воздействия физической нагрузки в спортивном ориентировании возрастной группы 17-20 лет в годичном цикле | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2017 | |
Разработана и внедрена принципиально новая методика акцентированного воздействия нагрузки в спортивном ориентировании в годичном цикле тренировок, с помощью которой реализуется индивидуальный подход в учебно-тренировочном процессе, а также принципы системности и последовательности. Разработаны модельные характеристики беговых и скоростно-силовых нагрузок спортсменов 17-20 лет в спортивном ориентировании в годичном цикле тренировок, позволяющие оптимизировать тренировочный процесс и улучшить результаты на соревнованиях. | ||||||
Кулишкин Д.Ю. | Олимпийское наследие как фактор социально-экономического развития туристской территории (на примере города-курорта Сочи) | 08.00.05 | Экономика и управление народным хозяйством | кандидатская | 2017 | |
Практическая значимость диссертационного исследования заключается в возможности региональных администраций более точно подойти к оценке вклада Олимпийского наследия и других мега-событий, влияющих на развитие территорий. Предложение автора по анализу сценариев развития туристской территории путем импульсного моделирования процессов управления Олимпийским наследием может быть использовано органами власти при разработке региональных программ. | ||||||
Родионова М.А. | Содержание и организация деятельности муниципальных автономных учреждений спортивной направленности на основе клубных форм работы | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2017 | |
Представленные материалы исследования, модель содержания и организации деятельности автономного учреждения на основе клубных форм работы с населением, организационно-педагогические условия могут быть применены в системе дополнительного образования спортивной направленности, использованы при подготовке методических материалов, уточнении и обосновании содержания программ учебно-тренировочных занятий, в системе повышения квалификации педагогических кадров. Разработанные материалы и методическое обеспечение могут быть использованы в процессе профессиональной подготовки и переподготовки кадров для работы в учреждениях дополнительного образования детей и спортивной подготовки. | ||||||
Белькова М.В. | Взаимодействие учреждений культуры и фитнес-клубов в процессе воспитания здорового образа жизни молодежи: деятельностный подход | кандидатская | 2017 | |||
Практическая значимость исследования заключается в создании научно-методического обеспечения взаимодействия учреждений культуры и фитнес-клубов в процессе воспитания здорового образа жизни молодежи. Разработаны и применены на практике культурно-досуговые и физкультурно-оздоровительные программы в процессе взаимодействия учреждений культуры и фитнес-клубов по воспитанию здорового образа жизни молодежи и методические материалы, ориентированные на совершенствование этого процесса. Разработанное научно-методическое обеспечение может быть использовано специалистами учреждений культуры и фитнес-клубов для обеспечения эффективности процесса взаимодействия по воспитанию здорового образа жизни молодежи на ценностных ориентациях социально-значимых программ-форм, акций и предметной деятельности. |