| Автор диссертации | Наименование диссертации | Шифр научной специальности | Наименование научной специальности | Тип диссертации | Год защиты | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Логинов В.Н. | Методика совершенствования техники атаки и защиты в мас-рестлинге | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2020 | |
| Впервые выявлены особенности структуры техники прямых атакующих и защитных двигательных действий спортсменов в мас-рестлинге; разработаны модельные характеристики подготовленности спортсменов в мас-рестлинге различной квалификации. Впервые выявлены и проанализированы распределения усилий спортсмена в различные временные интервалы схватки; разработана и экспериментально обоснована методика совершенствования прямых атакующих и защитных двигательных действий масрестлеров. | ||||||
| Гарнов И.О. | Коррекция функционального состояния лыжников-гонщиков на специально подготовительном этапе с использованием фитоскипидарных ванн и электромагнитного излучения крайне высокой частоты | 14.03.11 | Восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и физиотерапия | кандидатская | 2018 | |
| Впервые в исследованиях на лыжниках-гонщиках получен положительный физиологический эффект от применения ванн с фитоскипидарной эмульсией, содержащих сумму полипренолов и тритерпеновых экстракта пихты. Доказано, что использование фитоскипидарных ванн на специально подготовительном этапе способствует увеличению аэробного обеспечения, которое проявляется в улучшении функции внешнего дыхания в покое, увеличении времени наступления ПАНО и общего времени теста, повышении работоспособности и МПК, снижении систолического артериального давления в тесте и при восстановлении, а также уменьшении частоты встречаемости гипертензивных реакций на нагрузку у спортсменов. Показано, что использование лыжниками-гонщиками на специально подготовительном этапе ЭМИ КВЧ проявляется в более низком диастолическом артериальном давлении на ПАНО и быстром восстановлении частоты дыхания (ЧД) после теста. | ||||||
| Галкин В.Н. | Оптимальная модель годичного тренировочного цикла групп спортивного совершенствования «дзюдо» в образовательных организациях МВД России | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2015 | |
| Разработаны и научно обоснованы три принципиально различных модели годичного тренировочного цикла квалифицированных дзюдоистов групп спортивного совершенствования в образовательных организациях МВД России, в основу которых положены идеи периодизации спортивной тренировки Л.П. Матвеева, Ю.В. Верхошанского и А.П. Бондарчука. Экспериментально доказано, что структура и содержание годичного тренировочного цикла на основе модели Ю.В. Верхошанского для квалифицированных курсантов-дзюдоистов, обучающихся в образовательных организациях МВД России, являются оптимальной по сравнению с другими вариантами, так как при абсолютно одинаковом объеме выполненной тренировочной нагрузки обеспечивает спортсменам достижение более высоких показателей технико-тактической и физической подготовленности, а также результатов соревновательной деятельности. | ||||||
| Герасимов М.В. | Развитие ударных баллистических координаций кикбоксеров средствами комплексных вариативных заданий | 5.8.5 | Теория и методика спорта | кандидатская | 2023 | |
| Разработаны методические рекомендации по организации и проведению координационной тренировки методом комплексных вариативных заданий. Разработанные рекомендации легли 9 в основу учебно-методического пособия по спортивной тренировке, направленной на развитие ударных координационных способностей кикбоксеровюниоров. Результаты исследования могут быть использованы тренерами по спортивным единоборствам специализированных детско-юношеских спортивных школ и центров олимпийской подготовки. | ||||||
| Георгиева Н.Г. | Адаптивное физическое воспитание школьников специальной медицинской группы с использованием телесно-ориентированных методов | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2020 | |
| Разработана методика физкультурно-оздоровительных занятий со школьниками специальной медицинской группы, включенной в структуру учебного процесса по физическому воспитанию и позволяющей, используя комплексный подход, реализовать оздоровительно-профилактические задачи. Конкретизированы научно-методические подходы к организации физического воспитания и образования школьников, отнесенных к СМГ. Систематизированы принципы, лежащие в основе методики коррекционно-развивающих занятий на основе телесно-ориентированного подхода; обосновано применение телесно-ориентированных методов в рамках учебного процесса физического воспитания школьников, отнесенных к СМГ. | ||||||
| Гзирьян Р.В. | Формирование телесно-двигательной культуры студенток непрофильного высшего учебного заведения средствами ритмической гимнастики | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2015 | |
| Результаты исследования позволяют конкретизировать процесс формирования телесно-двигательной культуры студентки посредством становления и развития пластичности её движений в процессе занятий ритмической гимнастикой; реально осуществлять процесс формирования телесно-двигательной культуры человека, её духовных компонентов – двигательной пластичности, эстетичности и грациозности, тем самым наполнить реальным содержанием реализацию принципа единства телесного и духовного как основы гуманизации процесса физического воспитания; придать процессу физического воспитания реально образовательный характер посредством целенаправленного формирования знаний о ритмической гимнастике, основах музыки, интеграции этих знаний, как условия появления мотивированного и осознанного отношения девушек к занятиям по формированию личностной телесно-двигательной культуры; реально и положительно влиять на появление и проявление телесно-двигательной пластичности студентки. Авторская методика формирования телесно-двигательной культуры внедрена в процесс физического воспитания ряда вузов, что подтверждают акты внедрения. | ||||||
| Гладышев А.А. | Формирование индивидуальной образовательной траектории студентов физкультурно-спортивного профиля на основе компетентностного подхода (для специализации в сфере фитнеса) | 13.00.08 | Теория и методика профессионального образования | кандидатская | 2016 | |
| Определены и апробированы условия, обеспечивающие реализацию требований ФГОС ВПО в части обеспечения индивидуальной программы обучения бакалавров. Разработан и внедрен авторский учебный курс «Организационно-методические основы деятельности специалиста по фитнесу», направленный на формирование у студентов профессиональных компетенций, необходимых специалисту по фитнесу. Разработана и внедрена технология оценки уровня сформированности профессиональных компетенций у бакалавров в период обучения, включающая надлежащую систему оценивания, схему мониторинга и методику диагностики. | ||||||
| Гладышев А.А. | Формирование индивидуальной образовательной траектории студентов физкультурно-спортивного профиля на основе компетентностного подхода (для специализации в сфере фитнеса) | 13.00.08 | Теория и методика профессионального образования | кандидатская | 2016 | |
| Определены и апробированы условия, обеспечивающие реализацию требований ФГОС ВПО в части обеспечения индивидуальной программы обучения бакалавров. Разработан и внедрен авторский учебный курс «Организационно-методические основы деятельности специалиста по фитнесу», направленный на формирование у студентов профессиональных компетенций, необходимых специалисту по фитнесу. Разработана и внедрена технология оценки уровня сформированности профессиональных компетенций у бакалавров в период обучения, включающая надлежащую систему оценивания, схему мониторинга и методику диагностики. | ||||||
| Головин М.С. | Влияние однократной и продолжительной аудиовизуальной стимуляции на организм студентов, занимающихся спортом | 03.03.01 | Физиология | кандидатская | 2016 | |
| Основные экспериментальные материалы настоящей работы позволили сформировать представление о механизмах влияния АВС на различные системы организма и уровни их регуляции у спортсменов и усилении взаимосвязи этих процессов, что способствует повышению адаптационных возможностей в процессе учебной и спортивной деятельности. Использование методики АВС в режиме 3-13 Гц можно рекомендовать при занятиях спортом для повышения функциональных резервов и более успешного восстановления организма спортсменов после физических нагрузок. | ||||||
| Попов А.В. | Педагогическая модель самостоятельной физической тренировки судей по мини-футболу с использованием индивидуальных заданий | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2017 | |
| Разработаны методические рекомендации по использованию индивидуальных заданий в процессе самостоятельной физической тренировки судей по мини-футболу. Эти рекомендации легли в основу создания учебно-методического пособия для подготовки судей по мини-футболу. | ||||||