Библиотека

КнигиЖурналыГазетыДиссертации
Автор диссертацииНаименование диссертацииШифр научной специальностиНаименование научной специальностиТип диссертацииГод защиты
Кузнецов С.А.Особенности мотивации спортсменов командных и индивидуальных видов спорта
19.00.05
Социальная психология
Кандидатская2014
Проведен сравнительный анализ особенностей спортивной мотивации у представителей командных и индивидуальных видов спорта, выявлены взаимосвязи между различными мотивационными переменными, составляющими структуру спортивной мотивации. Обнаружены существенные различия в структуре мотивации у представителей командных и индивидуальных видов спорта, что, с одной стороны, может свидетельствовать о значимой роли социально-психологического контекста спортивной деятельности, а с другой, позволяет прогнозировать динамику формирования и развития ведущих мотивов профессиональных спортсменов. Сформулированы конкретные рекомендации, направленные на разработку программы подготовки профессиональных спортсменов в различных видах спорта, учитывающие особенности и специфику рассмотренных мотивационных переменных. Читать в НЭБ
Кузнецов С.А.Теоретические основания и механизмы формирования нормативно-правовой культуры у специалистов сферы социального туризма
13.00.08
Теория и методика профессионального образования
Докторская2022
Впервые выполнено комплексное исследование проблемы формирования нормативно-правовой культуры у специалистов сферы социального туризма в вузе, ранее не подвергавшейся системному изучению в социальном, общепедагогическом и процессуальном контекстах. Научно обоснованы методологические подходы к формированию нормативно-правовой культуры у специалистов сферы социального туризма в вузе (системный, аксиологический, компетентности, цивилизационный и социально-контекстный). Раскрыта сущность нормативно-правовой культуры специалистов сферы социального туризма – в основу данного процесса положены системный, аксиологический, цивилизационный, компетентностный, социально-контекстный подходы. Содержание профессиональной подготовки базируется на научном осмыслении требований государственно-общественного заказа к уровню нормативно-правовой культуры специалистов данной сферы. Создана концепция и модель формирования нормативно-правовой культуры у как интегративного образования личности, представленного совокупностью нормативно-социально-правовых знаний, умений, социально-правовых воззрений и установок, а также качеств личности, позволяющих специалисту сферы социального туризма проектировать и реализовывать профессиональную деятельность, направленную на обеспечение стандартов качества и норм безопасности комплексного туристского обслуживания малозащищённых слоев населения. Создана и реализована на практике модель формирования нормативно-правовой культуры у специалистов сферы социального туризма в вузе, основанная на взаимосвязи компонентов (методологического, целевого, диагностического, прогностического, содержательного, праксиологического, организационного, результативного) и построенная с учетом особенностей профессиональной деятельности специалистов сферы социального туризма, направленной на обеспечение стандартов качества и норм безопасности комплексного туристского обслуживания малозащищённых слоев населения. – выявлены и апробированы эффективные механизмы формирования нормативно-правовой культуры у будущих специалистов сферы социального туризма: соответствующая педагогическая технология и совокупность педагогических условий.Читать в НЭБ
Кузьменко А.В.Коррекция нормативных требований в контрольных упражнениях на силу мышц брюшного пресса и выносливость в беге на один километр у военнослужащих женского пола вооруженных сил Российской Федерации
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2021
Впервые с помощью электромиографии исследованы варианты техники выполнения упражнения на силу мышц брюшного пресса военнослужащими женского пола с прямыми и согнутыми ногами. Обосновано изменение нормативных требований к технике выполнения упражнения №2 «Наклон туловища вперед» для военнослужащих женского пола. Разработаны нормативы оценивания выполнения упражнения № 2 «Наклон туловища вперед» военнослужащими женского пола с согнутыми в коленях ногами; ‒ сопоставлены результаты выполнения упражнения № 45 «Бег на 1 км» военнослужащими женского пола на двух типах беговых покрытий – прорезиненной дорожке стадиона и асфальте. Доказана независимость результатов выполнения упражнения № 45 «Бег на 1 км» военнослужащими женского пола от вариантов его выполнения на прорезиненной дорожке стадиона или асфальте.Читать в НЭБ
Кузьменко А.И.Педагогическая модель сопряженного формирования базовых составляющих профилирующего компонента личностной физической культуры детей 6–7 лет
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2021
Экспериментальная педагогическая модель обеспечивает использование оправданных с педагогических позиций форм, средств и методов сопряженного развития базовых составляющих профилирующего компонента личностной физической культуры воспитанников дошкольных образовательных организаций 6–7 лет, дифференцированных в соответствии с их половозрастными особенностями и различиями. Установленные закономерности информативности, динамики, темпов прироста интегральных характеристик уровня сформированности базовых составляющих профилирующего компонента личностной физической культуры детей 6–7 лет в совокупности с выявленными сенситивными периодами их развития, дифференцированными по полу и возрасту дошкольников, определяют содержание целенаправленных педагогических воздействий с целью сопряженного улучшения показателей их физической подготовленности, психических процессов и эмоционально-волевых свойств, позволяют специалистам дошкольных образовательных учреждений с высокой итоговой точностью осуществлять текущее и многолетнее планирование педагогических воздействий. Разработанная, входящая в общую структуру экспериментальной модели методика педагогического контроля уровня сформированности и развития частных проявлений, интегральных и обобщенных показателей базовых составляющих профилирующего компонента личностной физической культуры детей 6–7 лет, которая базируется на последовательном поэтапном учете уровня информативности его структурно-содержательных единиц, является фактологическим основанием для создания в дошкольных образовательных организациях систем многолетнего педагогического мониторинга. Теоретические положения и эмпирические результаты исследования, согласованные с содержанием действующих программ профессиональной подготовки различных категорий специалистов физической культуры и спорта, 12 являются действенными предпосылками для качественного повышения уровня их педагогической компетентности. Читать в НЭБ
Кузьменко Г.А.Интеллектуальное развитие подростков в детско-юношеском спорте
13.00.01
Общая педагогика, история педагогики и образования
Кандидатская2018
Положения и выводы данного исследования могут применяться при разработке учебных программ, пособий по интеллектуальному развитию подростков различных спортивных специализаций, в практической деятельности тренеров и администрации образовательных организаций спортивной направленности, в диссертационных изысканиях в области педагогики по раскрытию нового направления интеллектуального развития подростков в детско-юношеском спорте, выходящего за пределы уровня операций, и опирающегося на теоретико-методологическую базу исследования компонентов интеллекта, оптимизирующих спортивную деятельность подростков. Разработанный комплекс программ: для ступени основного и дополнительного образования спортивной направленности − «Физическая культура (развитие двигательных и сопряженных с ними интеллектуальных способностей обучающихся спортсменов)», «Воспитание интеллектуальных способностей у обучающихся подростков в спортивной деятельности», «Технология спортивной подготовки: развитие социального, эмоционального и практического интеллекта юного спортсмена» и другие, в том числе для ступеней высшего образования (магистратура, аспирантура) – успешно реализован в образовательных организациях г. Москвы, Московской области, г. Екатеринбурга, г. Сочи, Кабардино-Балкарской республики, Республики Саха (Якутия) и может быть использован в практике профессиональной деятельности тренеров; внесены к рассмотрению дополнения в содержание профессиональных стандартов «Спортсмен», «Специалист по организации, проведению и обеспечению инструкторской и методической работы в сфере физической культуры и спорта».Читать в НЭБ
Кузьмина Ж.И.Разработка дифференцированных подходов к профилактике воспалительных заболеваний пародонта у спортсменов олимпийского резерва
14.01.14
Стоматология
Кандидатская2015
Впервые получены сведения о распространённости хронических воспалительных заболеваний пародонта у спортсменов олимпийского резерва в вольной борьбе; при этом выявлено преобладание генерализованного пародонтита; впервые представлены сведения об угнетение функциональной активности слюнных желёз на пике и снижении тренировочных нагрузок; установлены новые данные о снижение уровня секреторного иммуноглобулина А (sIgA) у спортсменов с интактным пародонтом и при отягощённости хроническими воспалительными заболеваниями пародонта; выявлено снижение уровня sIgA и ИЛ-2, повышение уровней ИЛ-6 и ИЛ-8 в постфинишном периоде (по сравнению с предстартовым периодом) у всех наблюдаемых спортсменов. Обоснована целесообразность включения в комплекс профилактических мероприятий для спортсменов вольной борьбе препаратов, способствующих повышению уровня sIgA. Читать в НЭБ
Кулемин Н.А.Биоинформатический анализ данных высокопроизводительного генотипирования в применении к поиску маркеров спортивной успешности
03.01.09
Математическая биология, биоинформатика
Кандидатская2016
Разработанные программные протоколы, предназначенные для увеличения точности обработки данных, снижают итоговую стоимость секвенирования, что позволит использовать ионное полупроводниковое секвенирование для решения большего числа задач. Модифицированный алгоритм обработки данных чип-гибридизации, стандартизирующий получаемые данные чип-гибридизации и секвенирования, даст возможность использовать в одном эксперименте данных, полученных на разных технологических платформах. С использованием разработанных оптимизированных алгоритмов был проанализирован массив данных высокоплотной чип-гибридизации, более 1000 профессиональных спортсменов Российской Федерации, и были получены новые ассоциации различных фенотипических показателей с генетическими маркерами. Отдельную практическую ценность представляет разработанный алгоритм, позволяющий на основе комплексного анализа полученных генетических данных осуществлять оценку индивидуальных медицинских рисков. Использование алгоритмов такого рода приближает внедрение персонифицированной медицины в реальную клиническую практику. Впервые была разработана и апробирована модель для не инвазивной оценки структуры мышечных волокон на основании генетического анализа. Читать в НЭБ
Кулешова М.В.Педагогические условия социализации студентов в процессе двигательной деятельности
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2016
Разработан комплекс конкретных мероприятий по обеспечению реализации выработанных педагогических условий социализации студентов в процессе двигательной активности. Эффективными педагогическими условиями социализации студентов в процессе двигательной активности являются созданное возможностей для регулярных дополнительных занятий физической культурой с учётом личных предпочтений студентов, обеспечение взаимодействия студентов разных медицинских групп в процессе двигательной активности, повышение интереса студентов к дополнительным занятиям физической культурой.Читать в НЭБ
Айед ХафедхПсихолого-педагогические методы формирования мотивации достижений у тунисских футболистов 16 – 17 лет
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2017
Разработана авторская методика формирования уровня мотивации у тунисских футболистов в тренировочном процессе и в матчах. Разработаны методические рекомендации, которые были внедрены в практику подготовки юношеских футбольных команд Туниса.Читать в НЭБ
Кулешова М.В.Педагогические условия социализации студентов в процессе двигательной деятельности
13.00.08
13.00.04
Теория и методика профессионального образования
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2015
Разработан комплекс конкретных мероприятий по обеспечению реализации выработанных педагогических условий социализации студентов в процессе двигательной активности. Эффективными педагогическими условиями социализации студентов в процессе двигательной активности являются созданное возможностей для регулярных дополнительных занятий физической культурой с учётом личных предпочтений студентов, обеспечение взаимодействия студентов разных медицинских групп в процессе двигательной активности, повышение интереса студентов к дополнительным занятиям физической культурой.Читать в НЭБ
« 89909192939495 »
Логотип ЕМИР