Автор диссертации | Наименование диссертации | Шифр научной специальности | Наименование научной специальности | Тип диссертации | Год защиты | |
---|---|---|---|---|---|---|
Бобина Н.В. | Организационно-экономические аспекты развития олимпийского туризма и его влияние на принимающую дестинацию | 08.00.05 | Экономика и управление народным хозяйством | кандидатская | 2016 | |
Практическое значение результатов, полученных автором в диссертационном исследовании, заключалось в возможности их использования органами государственного управления всех уровней для совершенствования управления развитием олимпийского туризма. Полученные результаты оценки расходов основными стейкхолдерами, определение мультипликативного эффекта олимпийского туризма на экономику принимающей дестинации, дают возможность региональным администрациям более точно подойти к оценке влияния Олимпиады и других мега-событий на развитие территорий. Предложения автора по совершенствованию управления развитием туризма могут быть использованы органами власти при составлении федеральных и региональных программ. | ||||||
Ктайман Хайдер Джумаах Асри | Построение процесса подготовки юных баскетболистов Ирака к основным соревнованиям макроцикла | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2016 | |
Разработана инновационная и эффективная модель структуры процесса подготовки иракских юношей 17-18 лет, занимающихся баскетболом, к основным соревнованиям макроцикла, включающая 13 недельных микроциклов, сгруппированных во втягивающий, базовый и предсоревновательный тренировочные мезоциклы. | ||||||
Тарханов И.В. | Биомеханическая структура выполнения шагов назад в спортивных танцах | 01.02.08 | Биомеханика | кандидатская | 2016 | |
Определены модельные характеристики танцевальных шагов назад для группы спортсменок высокого класса. Уточнены требования к качеству движений, предъявляемые судьями по танцевальному спорту во время выполнения танцевальных шагов назад в различном темпе. | ||||||
Кулемин Н.А. | Биоинформатический анализ данных высокопроизводительного генотипирования в применении к поиску маркеров спортивной успешности | 03.01.09 | Математическая биология, биоинформатика | кандидатская | 2016 | |
Разработанные программные протоколы, предназначенные для увеличения точности обработки данных, снижают итоговую стоимость секвенирования, что позволит использовать ионное полупроводниковое секвенирование для решения большего числа задач. Модифицированный алгоритм обработки данных чип-гибридизации, стандартизирующий получаемые данные чип-гибридизации и секвенирования, даст возможность использовать в одном эксперименте данных, полученных на разных технологических платформах. С использованием разработанных оптимизированных алгоритмов был проанализирован массив данных высокоплотной чип-гибридизации, более 1000 профессиональных спортсменов Российской Федерации, и были получены новые ассоциации различных фенотипических показателей с генетическими маркерами. Отдельную практическую ценность представляет разработанный алгоритм, позволяющий на основе комплексного анализа полученных генетических данных осуществлять оценку индивидуальных медицинских рисков. Использование алгоритмов такого рода приближает внедрение персонифицированной медицины в реальную клиническую практику. Впервые была разработана и апробирована модель для не инвазивной оценки структуры мышечных волокон на основании генетического анализа. | ||||||
Курмаев Т.Э. | Формирование патриотизма молодёжи средствами туристско-рекреационной деятельности | 13.00.05 | Теория, методика и организация социально-культурной деятельности | кандидатская | 2016 | |
Разработана целостная программа патриотического воспитания по формированию патриотизма молодежи средствами туристско-рекреационной деятельности, представляющая из себя совокупность взаимосвязанных компонентов, способных эффективно осуществлять педагогический процесс формирования патриотизма у молодого поколения. Выявлены и обоснованы организационно-педагогические условия формирования патриотизма молодежи средствами туристско-рекреационной деятельности. | ||||||
Кузнецова В.Е. | Организация предметной деятельности детей 4-5 лет в развивающей физкультурно-спортивной среде в процессе формирования их личностной физической культуры | кандидатская | 2016 | |||
Разработанная система оценки уровня сформированности физической культуры и ее компонентов у детей 4-5 лет обоего пола позволяет контролировать параметры изменения этой личностной характеристики дошкольников и целенаправленно, в случае необходимости, корректировать объем и интенсивность учебно-воспитательных воздействий. Выявленные особенности динамики параметров уровня развития личностной физической культуры и ее компонентов детей 4-5 лет позволяют объективизировать проектировочные аспекты профессиональной деятельности специалистов дошкольных образовательных организаций в части эффективного планирования учебно-воспитательного процесса. Сформулированные практические рекомендации по формированию развивающей среды в дошкольных образовательных организациях создают предпосылки для качественного дополнения содержания основных компонентов целостного педагогического учебно-воспитательного процесса средствами физкультурно-спортивной предметной деятельности детей, активизирующих их личностное развитие. Реализация разработанной педагогической модели предметной деятельности детей 4-5 лет в развивающей физкультурно-спортивной среде обеспечивает существенное повышение уровня их личностной физической культуры. | ||||||
Ленская Е.В. | Структура и содержание начальной технической подготовки в спортивных танцах на основе одиночного танцевания | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2016 | |
Выделена структура и определено содержание начальной технической подготовки танцоров на основе одиночного танцевания в спортивных танцах. Разработана и обоснована методика начальной технической подготовки в спортивных танцах на основе одиночного танцевания. Разработаны методические рекомендации для тренеров, представляющие собой сетевое планирование процесса обучения фигурам танцев на этапе начальной подготовки. | ||||||
Лысокова А.Н. | Психологические условия развития индивидуальности спортсменов-танцоров высокой квалификации | 19.00.01 | Общая психология, психология личности, история психологии | кандидатская | 2016 | |
Разработана программа развития индивидуальности как становление психологического своеобразия личности в составе спортивно-танцевальной пары; создана научная основа психодиагностики индивидуальности в составе спортивно-танцевальной пары; обоснована личностно-психологическая детерминация динамики турнирной результативности. Сформулированы психологические рекомендации по созданию в танцевальном спорте психологической службы, обеспечивающей все виды спортивной подготовки и повышение психологической компетентности тренерского состава. | ||||||
Николаева К.И. | Использование элементов рок-н-ролла в развитии специфических координационных способностей младших школьников с депривацией зрения | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2016 | |
Разработана коррекционно-развивающая программа с использованием элементов рок-н-ролла, график планирования учебно-тренировочных занятий, этапы обучения, практические рекомендации по использованию элементов рок-н-ролла, учитывающие своеобразие психофизического развития и противопоказаний к применению отдельных видов физических упражнений, и внедрены в образовательное пространство детей с депривацией зрения. | ||||||
Мельникова Н.Ю. | Социально-педагогические особенности эволюции олимпийских зимних игр | докторская | 2016 | |||
Выявление и анализ социально-педагогических факторов эволюции Олимпийских зимних игр и разработанные педагогические методики изучения истории олимпийского движения позволили впервые в отечественной историографии исследовать влияние знаний об Олимпийских зимних играх на популяризацию спорта и его ценностей в современной образовательной среде. Впервые разработана и внедрена в учебно-образовательную практику историко-теоретическая модель, построенная на базе исследования социально-педагогических особенностей эволюции Олимпийских зимних игр. |