Библиотека
| Автор диссертации | Наименование диссертации | Шифр научной специальности | Наименование научной специальности | Тип диссертации | Год защиты | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Самсонов Г.А. | Коррекция техники жима штанги лежа пауэрлифтеров высокой квалификации с целью преодоления «мертвых зон» | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2016 | |
| Разработаны методика коррекции техники жима штанги лёжа и специальной силовой подготовки пауэрлифтеров высокой квалификации с целью преодоления «мёртвых зон» и соответствующие рекомендации в тренировке. | ||||||
| Светлова А.А. | Взаимосвязь спортивной результативности и ролевых ожиданий спортсменов-юниоров от тренера | 19.00.05 | Социальная психология | кандидатская | 2016 | |
| Результаты, полученные в ходе эмпирического исследования, позволяют выйти на ряд закономерностей, учёт которых в ходе спортивно-тренировочной работы способен повысить результативность спортсмена. Полученные результаты могут способствовать повышению продуктивности взаимодействия в системе отношений «спортсмен-тренер» и достижению высоких спортивных результатов юниорами. | ||||||
| Ульянов Д.А. | Формирование физической культуры личности студентов вузов специального медицинского отделения в формате дистанционного физкультурно-оздоровительного сопровождения | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2016 | |
| Впервые разработана технология формирования физической культуры личности студентов вузов специального медицинского отделения, которая, в отличие от существующих, реализуется в формате дистанционного физкультурно-оздоровительного сопровождения, характеризуется блочно-модульной организацией процесса физического воспитания, предполагает рейтинговую оценку и самооценку образовательных результатов, снабжена программным обеспечением дистанционного физкультурно-оздоровительного сопровождения процесса физического воспитания студентов вузов специального медицинского отделения. Конкретизированы, в соответствии со специфическими особенностями студентов вузов специального медицинского отделения, критерии оценки сформированности физической культуры личности обучающихся; разработан диагностический инструментарий комплексной оценки сформированности физической культуры личности у студентов вузов специального медицинского отделения. | ||||||
| Стрелков А.А. | Воспитание у курсантов военных вузов ценностного отношения к личной физической подготовленности | 13.00.08 | Теория и методика профессионального образования | кандидатская | 2016 | |
| Практическая значимость исследования определяется тем, что полученные результаты позволяют качественно улучшить процесс воспитания ценностного отношения курсантов к личной физической подготовленности. Разработанная педагогическая модель данного процесса, апробированные в экспериментальных военных вузах основные пути повышения его эффективности, а также критерии оценки могут быть использованы в интересах аксиологизации деятельности: органов военного управления; кафедр физической подготовки и спортивных комитетов военных вузов; музеев спортивных достижений; советов ветеранов армейского спорта; оргкомитетов военно-спортивных праздников, памятных соревнований, вечеров спортивной славы; при организации военно-научных конференций по проблемам физического воспитания и др. Разработанные по теме исследования практические рекомендации, выявленные критерии и показатели дают возможность применять в военных вузах педагогическую диагностику ценностного отношения будущих офицеров к личной физической подготовленности в условиях реализации требований ФГОС ВПО, при овладении соответствующими компетенциями, готовности к успешной служебной деятельности в войсках. | ||||||
| Строкин А.А. | Развитие специальных физических качеств у высококвалифицированных пловцов с повреждениями спинного мозга | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2016 | |
| Обоснованы возможности дифференцированной спортивной подготовки пловцов с повреждениями спинного мозга, позволяющие достичь высоких спортивных результатов за счет сочетания средств специальной физической подготовки на суше и в воде с учётом имеющейся патологии. Разработана методика развития специальных физических качеств пловцов с повреждениями спинного мозга, включающая в себя целевые установки процесса физической подготовки на основе объективных данных с выделением этапных задач, состава средств, дифференцированных в зависимости от задач физической подготовки спортсменов, критериев оценки результатов. Доказано, что реализация разработанной методики развития специальных физических качеств пловцов с повреждениями спинного мозга способствует достижению высоких спортивных результатов. | ||||||
| Тарасенко В.И. | Компетентностная подготовка студентов к профессиональной деятельности тренера по спортивным танцам | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2016 | |
| Разработана технология компетентностной подготовки студентов к профессиональной деятельности тренера по спортивным танцам, основой которой является поэтапное развитие профессиональных компетенций, в соответствии с ФГОС ВО по направлению «Физическая культура». Подготовлены и внедрены в практику работы вузов физической культуры методические рекомендации по организации процесса компетентностной подготовки студентов к профессиональной деятельности тренера по спортивным танцам. | ||||||
| Тупоногова О.В. | Повышение экономичности бега высококвалифицированных стайеров на основе специальной силовой подготовки | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2016 | |
| Впервые разработана методика повышения экономичности бега высококвалифицированных стайеров на основе применения силовых упражнений большой и субмаксимальной интенсивности; определены параметры внешних отягощений и специальных прыжковых упражнений при последовательном решении задач силовой подготовки и блоковой периодизации тренировочного процесса; выявлено рациональное соотношение тренировочных нагрузок, направленных на развитие силовых качеств и специальной выносливости высококвалифицированных бегунов на длинные дистанции, способствующее повышению экономичности бега и росту спортивных результатов. | ||||||
| Турманидзе А.В. | Влияние аэробных и скоростно-силовых нагрузок на функциональное состояние сердечно-сосудистой системы бадминтонистов различной спортивной квалификации | 14.03.11 | Восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и физиотерапия | кандидатская | 2016 | |
| Впервые проведено комплексное исследование функционального состояния ССС бадминтонистов с учетом пола и уровня квалификации, в процессе которого выявлены особенности долговременной адаптации к занятиям бадминтоном; на основе изученных показателей разработаны шкалы дифференцированной оценки основных параметров гемодинамики и показателей вегетативной регуляции ритма сердца; на основе факторного анализа выявлены наиболее информативные показатели гемодинамического и вегетативного гомеостаза, которые позволяют прогнозировать функциональное состояние бадминтониста в условиях тренировочной и соревновательной деятельности; теоретически обоснована и практически апробирована методика комплексной оценки функционального состояния ССС бадминтонистов с учетом пола и уровня квалификации, включающая маркеры эффективности соревновательной деятельности. | ||||||
| Удалова Т.А. | Инновационные способы повышения профессионального мастерства учителей физической культуры | 13.00.08 | Теория и методика профессионального образования | кандидатская | 2016 | |
| Составлена профессиональная характеристика современного учителя физической культуры Российской Федерации; выявлены инновационные способы повышения профессионального мастерства учителей физической культуры. Разработаны структура и содержание программы повышения профессионального мастерства учителей физической культуры; - определена целесообразность применения программы повышения профессионального мастерства учителей физической культуры в учебном процессе. | ||||||
| Фахриева И.А. | Методика хореографической подготовки спортсменок, занимающихся эстетической гимнастикой на этапе спортивной специализации | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2016 | |
| Доказана целесообразность использования средств современных танцев в стиле хип-хоп в хореографической подготовке спортсменок, занимающихся эстетической гимнастикой на этапе спортивной специализации. Разработана и обоснована методика хореографической подготовки спортсменок на этапе спортивной специализации. | ||||||