Библиотека
| Автор диссертации | Наименование диссертации | Шифр научной специальности | Наименование научной специальности | Тип диссертации | Год защиты | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Медведев С.Н. | Социосоматические измерения спорта: культурфилософский анализ | 24.00.01 | Теория и история культуры | кандидатская | 2018 | |
| Выводы, сделанные в работе, углубляют философское понимание спорта как социокультурной универсалии. В диссертации сформулированы теоретические и методологические установки (касающиеся хабитуса спорта, модусов его реализации, социосоматической культуры и т.д.), которые могут найти свое применение в дальнейшем изучении спорта и других феноменов культуры. Идеи диссертации могут в дальнейшем найти применение в курсах культурологии, философии культуры, философии спорта и спецкурсов. | ||||||
| Мельник В.Н. | Регулирование труда спортсменов и тренеров в Российской Федерации и Республике Беларусь: сравнительно-правовой анализ | 5.1.2 | Публично-правовые (государственно-правовые) науки | кандидатская | 2024 | |
| Представленные в работе предложения и выводы могут быть использованы в процессе дальнейшего совершенствования правового регулирования труда спортсменов и тренеров на территории Российской Федерации и в дальнейшем стать основой для создания современной концепции правового регулирования труда спортсменов и тренеров в Российской Федерации и Республике Беларусь. | ||||||
| Гинжул Е.В. | Техническая и специальная физическая подготовка обучающихся 16-17 лет к выполнению норматива ВФСК ГТО «Туристский поход с проверкой туристских навыков | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2020 | |
| Уточнена процедура тестирования знаний и туристских навыков норматива ВФСК ГТО «Туристский поход с проверкой туристских навыков» III-VII ступеней, включающая оценку сформированности туристских знаний и навыков, этапы и содержание проверки туристских навыков для различных возрастных групп, предложен дифференцированный подход в присвоении знаков отличия по данному нормативу. Выявлен на основании нормативов ВФСК ГТО достаточный уровень общей физической подготовленности юношей и девушек 16-17 лет, необходимый для выполнения норматива «Туристский поход с проверкой туристских навыков». Обоснована методика технической и специальной физической подготовки обучающихся 16-17 лет, не занимающихся спортивно-оздоровительным туризмом, к выполнению норматива ВФСК ГТО «Туристский поход с проверкой туристских навыков». | ||||||
| Глазин А.М. | Развитие идеи гармонии умственного и физического труда школьника в отечественной педагогике конца XIX - XX вв. ( | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2015 | |
| Научная новизна результатов исследования заключается в разработке методики применения баскетбола и стритбола в секционных занятиях с подростками 15-16 лет в течение года, выражающейся в сопряженном использовании выявленных соотношений средств этих спортивных дисциплин, с выделением структуры и содержания этапа занятий стритболом. Осуществлена классификация тренировочных средств по внешним признакам и ответной реакции организма занимающихся, включающая 34 группы упражнений. Разработан этап занятий стритболом в процессе годичной подготовки юных баскетболистов, включающий три месячных тренировочных мезоцикла (предсоревновательный, соревновательно - развивающий и соревновательно – поддерживающий. | ||||||
| Крюков К.Г. | Разработка и обоснование норм Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО) для лиц с интеллектуальными нарушениями | 5.8.6 | Оздоровительная и адаптивная физическая культура | кандидатская | 2024 | |
| Впервые разработан алгоритм с применением корректировочного коэффициента для разработки норм Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО «ГТО» для лиц с интеллектуальными нарушениями. Впервые научно обоснованы математическая модель гандикапной системы оценки результатов тестирования и подход «на ступень ниже» для лиц, имеющих интеллектуальные нарушения. | ||||||
| Горовых Э.И. | Планирование социально-экономической эффективности услуг спортивной подготовки в области футбола | 08.00.05 | Экономика и управление народным хозяйством | кандидатская | 2019 | |
| Практическая значимость исследования состоит в том, что разработаны и внедрены в Проекте стратегии развития ФКиС в РФ на период до 2030 года научно обоснованные предложения по развитию инфраструктуры услуг ФКиС и совершенствования финансового обеспечения физкультурно-спортивной деятельности; определены перспективные направления повышения социально-экономической эффективности услуг спортивной подготовки в области футбола. | ||||||
| Горюнов П.Ю. | Формальные и неформальные структуры в среде футбольных болельщиков Санкт-Петербурга | 22.00.04 | Социальная структура, социальные институты и процессы | кандидатская | 2015 | |
| Впервые в отечественной социологии получены и представлены данные о социальной структуре сообщества поклонников футбола, включающие в себя структурный анализ и описание процессов, происходящих в изучаемой социальной среде. Изучены специфические формы воспроизводства сообщества поклонников футбола, а также факторы, влияющие на процесс институционализации тех или иных форм поддержки футбольных команд, исходя из прагматики функционирования глобального социального поля фанатизма и регионализации данного явления в условиях отдельного государства и города. Отдельные части диссертационного исследования могут быть использованы при чтении курсов по социальной структуре современного общества, социологии социальных проблем, социологии девиантного поведения, социологии молодежи, социологии культуры, социологии политики, социальной антропологии, социальной работе. Выводы, сформулированные по результатам реализации диссертационного исследования могут быть использованы при внесении соответствующих правок в нормативно-правовые документы, а также при выстраивании взаимодействия городской администрации и сообщества поклонников футбола. | ||||||
| Горбунов А.Г. | Педагогическая технология формирования навыков организации самостоятельной физической тренировки у курсантов вузов ПВО | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2017 | |
| Разработана и внедрена в образовательный процесс педагогическая технология формирования навыков организации самостоятельной физической тренировки, у курсантов вузов ПВО. Определены перспективы практического использования разработанной педагогической технологии, формирования навыков организации самостоятельной физической тренировки у курсантов вузов ПВО, для повышения уровня работоспособности в ходе военно-профессиональной деятельности. Создана система практических рекомендаций для преподавательского состава Смоленской Военной академии войсковой ПВО Вооруженных сил РФ им. В.П. Василевского и остальных высших военно-учебных заведений войск ПВО по специальности «Физическая подготовка». Представлены методические рекомендации для курсантов вузов ПВО по использованию самостоятельной физической тренировки для повышения уровня учебной работоспособности. | ||||||
| Кудрин Е.П. | Развитие технико-тактических действий квалифицированных спортсменов в масс-рестлинге с применением техническлого средства | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2017 | |
| Модифицирован тренажёр «Нижняя тяга». Разработана методика развития технико-тактических действий квалифицированных спортсменов в мас-рестлинге | ||||||
| Ржевский Э.Ю. | Методика физического воспитания детей старшего дошкольного возраста в условиях инклюзивного образования | 5.8.5 | Теория и методика спорта | кандидатская | 2023 | |
| Обоснована необходимость учета специфических образовательных запросов и сохранных возможностей детей со спастической диплегией и обеспечения равных воспитательных и специальных образовательных условий для них и их полноценно развивающихся сверстников в инклюзивном физическом воспитании. Разработана методика физического воспитания детей старшего дошкольного возраста в условиях инклюзивного образования, обеспечивающая равные воспитательные и специальные образовательные условия для дошкольников со спастической диплегией и нормотипичных детей. Получены новые объективные данные о состоянии здоровья, морфофункциональном развитии и физической подготовленности детей старшего дошкольного возраста со спастической диплегией и их полноценно развивающихся сверстников, доказывающие эффективность педагогического воздействия экспериментальной методики. | ||||||