Библиотека
| Автор диссертации | Наименование диссертации | Шифр научной специальности | Наименование научной специальности | Тип диссертации | Год защиты | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Попов С.Г. | Устойчивость центральной и периферической гемодинамики к ортостатическому воздействию у спортсменов после аэробной физической нагрузки | 03.03.01 | Физиология | кандидатская | 2014 | |
| Полученные результаты об особенностях реакции кардиогемодинамики на ортостатическое воздействие у спортсменов до и после аэробной физической нагрузки, сделанные выводы и практические рекомендации должны быть учтены в практической деятельности спортивных тренеров с целью предотвращения появления ортостатической неустойчивости у спортсменов | ||||||
| Юферов В.С. | Функциональные изменения эндокринной и кардиореспираторной систем в организме спортсменок-ветеранов при мышечной деятельности | 03.03.01 | Физиология | кандидатская | 2014 | |
| Полученные сведения о возрастных особенностях гормонального фона в системе «гонады-надпочечники» и различных адаптационных ответов в течение менструального цикла женщин-спортсменок могут быть использованы с целью определения наиболее благоприятных периодов, связанных с повышением уровня физической работоспособности и функциональных возможностей различных физиологических систем и, в частности, кардиореспираторной системы. Результаты диссертационной работы могут быть включены в тренировочный процесс женщин-спортсменок, что позволит повысить эффективность адаптации и предупредить состояния перетренированности. | ||||||
| Нечушкин Ю.В. | Методика специальной физической подготовки волейболистов высокой квалификации в соревновательном периоде | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2014 | |
| Впервые проведен анализ структуры соревновательного периода игроков высокой квалификации команд по волейболу Высшей лиги «А» Чемпионата РФ. Обоснована и разработана методика специальной физической подготовки волейболистов с учетом их амплуа и морфофункциональных особенностей, позволяющая эффективно поддерживать уровень специальной физической и технико-тактической подготовленности в ходе всего соревновательного периода. | ||||||
| Петрунин Р.Е. | Содержание и направленность физической и технико-тактической подготовки юных теннисистов 10 – 12 лет в годичном цикле тренировки | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2014 | |
| Разработана и научно обоснована программа физической и технико-тактической подготовки юных теннисистов в подготовительном периоде годичного тренировочного цикла на этапе начальной специализации, содержание которой представлено многоуровневым комплексом специализированных тренировочных заданий, сочетающих развитие целевой точности ударов с комбинированным использованием методических приемов организации упражнений, реализация которых способствует повышению уровней физической и технико-тактической подготовленности, Предложены оригинальные теоретические положения о соотношении объемов тренировочных нагрузок в подготовительном периоде годичного тренировочного цикла юных теннисистов 10 – 12 лет, последовательная реализация которых содействует акцентированному воздействию на развитие координационных способностей и учёту специфичности игровых действий теннисистов в процессе розыгрыша мяча. | ||||||
| Усманова Е.Н. | Психолого-педагогическое обеспечение спортивной подготовки футболистов 14-16 лет на основе индивидуально-дифференцированного подхода | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2014 | |
| Разработана и научно обоснована эффективная методика психолого-педагогического обеспечения спортивной подготовки футболистов 14-16 лет на основе индивидуально-дифференцированного подхода. Это создает благоприятные внутренние субъективные условия для успешного преодоления юными спортсменами кризиса перехода из юношеского спорта во взрослый спорт, что приводит к повышению эффективности функционирования системы подготовки спортивного резерва в отечественном футболе. | ||||||
| Шашков К.А. | Интеграция физической и технической подготовки игроков в мини-футбол на этапе начальной спортивной специализации | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2014 | |
| Определено содержание интегративной программы технической и физической подготовки для этапа начальной спортивной специализации юных игроков в мини-футбол на основе психолого-педагогических критериев. Основу программы составляют комплексы из средств технической подготовки и функционально связанных с приемами техники игры скоростно-силовых и двигательно-координационных заданий | ||||||
| Ерохина О.А. | Методика краткосрочного прогнозирования результатов и достижений легкоатлетов России на международных соревнованиях | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2014 | |
| Определены основные объективные факторы, оказывающие наибольшее влияние на точность прогноза спортивных достижений легкоатлетических команд, а также на результаты спортсменов-победителей в различных соревновательных дисциплинах на Чемпионатах мира и Играх Олимпиад. Разработана методика краткосрочного прогнозирования результатов и достижений российских легкоатлетов на международных соревнованиях, основу, которой составляет учёт основных объективных факторов, влияющих на точность прогноза, а также использование комплекса наиболее эффективных методов прогнозирования в спорте. | ||||||
| Черепякин Р.С. | Управление подготовкой высококвалифицированных десятиборцев в годичном цикле на основе информационной базы данных | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2014 | |
| Разработана технология создания информационной базы данных специальной подготовленности высококвалифицированных десятиборцев. Разработана обобщенная модель соревновательной деятельности высококвалифицированных десятиборцев на этапе высшего спортивного мастерства. Определены модельные характеристики и нормативные показатели специальной физической подготовленности высококвалифицированных десятиборцев. Экспериментально обоснована технология управления специальной подготовкой десятиборцев на этапе высшего спортивного мастерства с использованием информационной базы данных специальной подготовленности. | ||||||
| Бредихин А.Ю. | Методика специальной физической подготовки танцоров 8-9 лет с учетом их морфофункциональных особенностей | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2014 | |
| Впервые проведен количественный анализ конкурсных композиций и конкретизированы тенденции развития спортивных танцев на современном этапе. С учетом выявленных тенденций предложена классификация основных фигур конкурсных композиций по уровню сложности для танцоров класса мастерства «Е» и определены ведущие двигательные способности юных танцоров. Обоснована и разработана методика специальной физической подготовки юных танцоров с учетом их морфофункциональных особенностей, позволяющая эффективно развивать ведущие двигательные способности, повышать уровень их физической и технической подготовленности, спортивный результат. | ||||||
| Шепелев А.А. | Методика занятий легкой атлетикой с детьми 5–7 лет на основе интеграции образовательных областей программы дошкольного образования | 5.8.4 | Физическая культура и профессиональная физическая подготовка | кандидатская | 2023 | |
| Выявлены предпосылки для занятий легкоатлетическими упражнениями в системе дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности с детьми 5–7 лет на основе интеграции образовательных областей программы детского сада/ Определены биомеханические особенности выполнения детьми легкоатлетических упражнений; раскрыты возможности легкой атлетики как вида двигательной активности, обеспечивающего интеграцию образовательных областей программы дошкольного образования в детском саду. Разработана модель формирования основ легкоатлетической культуры личности детей 5–7 лет; разработаны тренировочные устройства и нестандартное оборудование для формирования основ техники выполнения легкоатлетических упражнений и коррекции двигательных ошибок, а также обеспечивающих условия для интеграции двигательной и познавательной деятельности детей. Разработана и экспериментально доказана методика занятий легкой атлетикой с детьми 5–7 лет на основе интеграции образовательных областей программы детского сада с применением тренировочных устройств и нестандартного оборудования, способствующая формированию целевых ориентиров дошкольного образования и переходу к формированию универсальных учебных действий в начальной школе. | ||||||