Библиотека

КнигиЖурналыГазетыДиссертации
Автор диссертацииНаименование диссертацииШифр научной специальностиНаименование научной специальностиТип диссертацииГод защиты
Шамхалов А.М.Совершенствование управления в сфере спортивных услуг
08.00.05
Экономика и управление народным хозяйством
Кандидатская2020
Научная новизна диссертационной работы заключается в развитии теоретических положений, методологических основ и методических подходов по формированию и развитию системы управления спортивными услугами в РФ на основе использования возможностей рыночных механизмов и оптимизации государственной политики и регулирования в сфере физической культуры и спорта.Читать в НЭБ
Кузин П.А.Содержание и методика подготовки учащихся общеобразовательных организаций Министерства обороны Российской Федерации по разделу «Спортивные единоборства и рукопашный бой» на основе армейского рукопашного боя
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2019
Разработана рабочая программа обучения по разделу «СЕ и РБ» в рамках дисциплины «Физическая культура». Разработаны предложения для изменения содержания раздела «СЕ и РБ» действующего Наставления для общеобразовательных организаций МО РФ. Разработан раздел методического пособия для СВУ и КК, вошедший в НИР 2-й категории шифр «Учебник». Выявлен оптимальный объём приёмов, необходимых для овладения, с учётом периодизации обучения.Читать в НЭБ
Марин А.П.Физическая культура как средство социализации обучающихся образовательных организаций Министерства обороны Российской Федерации
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2019
Практическая значимость исследования заключается в разработке организационно-методических приёмов проведения занятий по дисциплине «Физическая культура», содействующих социализации обучающихся ОО МО РФ, а также в их детализации на материале разных разделов учебной программы дисциплины и апробации в реальном учебном процессе со старшими и младшими подростками. Результативность организационно-методических приёмов проявляется в позитивной динамике «Образа-Я» испытуемых, в улучшении их отношения к своему учебному заведению и в положительном развитии межличностных взаимоотношений внутри референтных групп. Прикладное значение имеет также предложенный инструментарий для исследования социализации подростков по критериям внутреннего (отношение к себе, представление о себе во временной перспективе, ценностные ориентации личности) и внешнего (отношение к школе, отношения с другими людьми, социометрический статус) проявлений социализации. В целом, в практическом плане результаты исследования могут быть использованы как непосредственно в реальной образовательной практике, так и при подготовке или переподготовке педагогов.Читать в НЭБ
Бабаев Р.Ю.Особенности правового регулирования труда иностранных граждан в сфере физической культуры и спорта в Российской Федерации
12.00.05
Трудовое право; право социального обеспечения
Кандидатская2015
Диссертация представляет собой комплексное теоретическое исследование проблем регулирования труда иностранных спортсменов и тренеров в Российской Федерации. Обоснована необходимость введения понятий «легионер», «лимит легионеров»; установления специального порядка привлечения к труду иностранных граждан и лиц без гражданства в сфере физической культуры и спорта; определения особенностей условий труда и гарантий при прекращении трудового договора для отдельных категорий иностранных работников. Сформулированные в диссертации выводы заключаются в определении критериев дифференциации иностранных граждан в сфере физической культуры и спорта и специфики содержания трудового договора с указанными лицами и нашли свое выражение в ряде предложений по совершенствованию трудового законодательства. Читать в НЭБ
Бабаян А.А.Психофизиологические факторы успешности спортивной деятельности паралимпийцев высокой квалификации (на примере хоккея-следж)
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2020
Впервые определены психофизиологические факторы успешности спортсменов-паралимпийцев высокой квалификации; - предложен интегральный показатель динамики психофизиологических состояний, измеряемый посредством метода газоразрядной визуализации; - определены типологические комплексы свойств нервной системы спортсменов-паралимпийцев высокой квалификации, соответствующие определенным игровым амплуа в хоккее-следж. Выявлены связи между интегральным показателем текущего состояния психофизиологической готовности спортсменов к спортивной деятельности (предложенным автором) и их успешностью выступления на соревнованиях. Разработана модель учета психофизиологических факторов для выбора игрового амплуа в хоккее-следж и психолого-педагогического сопровождения спортивной деятельности с учетом текущих психофизиологических состояний спортсменов-паралимпийцев, в целях повышения эффективности тренировочного процесса и выступления на соревнованиях.Читать в НЭБ
Бабенкова Е.В.Социальная реабилитация детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в процессе физического воспитания
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2015
Подготовлены и внедрены в практику работы методические рекомендации по организации и проведению занятий по физическому воспитанию детей группы риска. Разработана и апробирована программа реализации структурно-функциональной модели и комплекса педагогических условий «Занятия физической культурой с детьми группы риска с высоким уровнем напряженности». Разработана и апробирована программа для курсов повышения квалификации социальных педагогов «Социальная реабилитация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в процессе физического воспитания». Читать в НЭБ
Бабикова А.С.Гигиеническая оценка медико-социальной эффективности занятий спортом детей на тренировочном этапе спортивной подготовки
14.02.01
Гигиена
Кандидатская2021
Впервые получены и обобщены фактические данные о санитарно-гигиеническом состоянии спортивных школ и организации тренировочного процесса у детей, занимающихся на тренировочном этапе спортивной подготовки. Впервые определена роль тренеров в обеспечении безопасности тренировочного процесса и профилактике заболеваний среди юных спортсменов. Впервые на репрезентативной выборке детей, занимающихся в массовых видах спорта на тренировочном этапе, прослежена 3-х летняя динамика показателей патологической пораженности, физического развития и физической работоспособности; дана сравнительная характеристика состояния здоровья, образа жизни спортсменов и детей школьного возраста, не занимающихся спортом.Читать в НЭБ
Багаев М.В.Становление статуса «физкультурник» (спортсмен) в советском государстве (1917–1941 гг.)
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2018
Научная новизна исследования заключается в том, что: в работе впервые зафиксирован процесс становления статуса «физкультурник» (спортсмен) в Советском государстве до Великой Отечественной войны; дано определение понятия статус «физкультурник» (спортсмен); введено в научный оборот понятие «фалеральный статус» как отражение значения влияние наградных знаков на авторитет личности в обществе; обоснован подход к рассмотрению становления статуса «физкультурник» (спортсмен), основанный на выделении в этом процессе составляющих компонентов: социального (объединяющего соревновательный, фалеральный и экономический статусы), правового и информационного статуса; выявлены значимые аспекты в истории развитии отечественного футбола в Советском государстве, соотносимые с компонентами статуса «физкультурник» (спортсмен); разработаны показатели (индикаторы) и индексы компонентов статуса «физкультурник» (спортсмен); разработан «обобщенный индекс статуса «физкультурник» (спортсмен), основанный на статистическом наблюдении за динамикой индексов социального, правового и информационного статусов; выделены периоды процесса становления статуса «физкультурник» (спортсмен), основанные на характере его динамики; определена основная тенденция процесса становления статуса «физкультурник» (спортсмен), опирающаяся на сопоставлении значений периодов этого процесса. Теоретическая значимость исследования: дополнен понятийный аппарат теории физической культуры и спорта термином статус «физкультурник» (спортсмен); сформулировано представление о социальном, правовом и информационном статусах «физкультурник» (спортсмен); выявлены принципы рассмотрения процесса становления статуса «физкультурник» (спортсмен); в научный оборот введены новые факты об истории отечественного футбола; обоснована методика расчета обобщенного индекса становления статуса «физкультурник» (спортсмен).Читать в НЭБ
Муханова Н.В.Педагогические условия формирования познавательной активности учащихся в процессе общего образования в области физической культуры
13.00.01
13.00.04
Общая педагогика, история педагогики и образования
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2019
Практическая значимость исследования определяется важностью его результатов для решения практических вопросов формирования познавательной активности обучающихся как важнейшего условия повышения качества общего образования в области физической культуры и общеобразовательной деятельности в целом. Выявленные в ходе исследования педагогические условия формирования познавательной активности в процессе общего образования в области физической культуры, разработанная модель для их эффективной реализации могут быть использованы при организации образовательного процесса в общеобразовательных организациях. Результаты исследования могут найти широкое применение в практической деятельности специалистов в области физической культуры и учителей по другим общеобразовательным дисциплинам в процессе решения проблемы формирования познавательной активности учащихся в системе общего образования, при разработке методических и учебных пособий по организации образовательной деятельности в общеобразовательных организациях, а также в работе органов общего образования, руководителей общеобразовательных учреждений в целях дальнейшего совершенствования системы общего образования.Читать в НЭБ
Бадмаанямбуу Бат-ЭрдэнэРазвитие современной монгольской национальной борьбы
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры.
Кандидатская2015
Сформулированы, классифицированы и проанализированы критерии развития современной монгольской борьбы и исследованы факторы, влияющие на процесс развития монгольской борьбы. На основе определения наиболее значимых событий выделены этапы развития современной монгольской борьбы.Читать в НЭБ
« 84858687888990 »
Логотип ЕМИР