Библиотека
| Автор диссертации | Наименование диссертации | Шифр научной специальности | Наименование научной специальности | Тип диссертации | Год защиты | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Тарасенко В.И. | Компетентностная подготовка студентов к профессиональной деятельности тренера по спортивным танцам | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2016 | |
| Разработана технология компетентностной подготовки студентов к профессиональной деятельности тренера по спортивным танцам, основой которой является поэтапное развитие профессиональных компетенций, в соответствии с ФГОС ВО по направлению «Физическая культура». Подготовлены и внедрены в практику работы вузов физической культуры методические рекомендации по организации процесса компетентностной подготовки студентов к профессиональной деятельности тренера по спортивным танцам. | ||||||
| Тупоногова О.В. | Повышение экономичности бега высококвалифицированных стайеров на основе специальной силовой подготовки | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2016 | |
| Впервые разработана методика повышения экономичности бега высококвалифицированных стайеров на основе применения силовых упражнений большой и субмаксимальной интенсивности; определены параметры внешних отягощений и специальных прыжковых упражнений при последовательном решении задач силовой подготовки и блоковой периодизации тренировочного процесса; выявлено рациональное соотношение тренировочных нагрузок, направленных на развитие силовых качеств и специальной выносливости высококвалифицированных бегунов на длинные дистанции, способствующее повышению экономичности бега и росту спортивных результатов. | ||||||
| Турманидзе А.В. | Влияние аэробных и скоростно-силовых нагрузок на функциональное состояние сердечно-сосудистой системы бадминтонистов различной спортивной квалификации | 14.03.11 | Восстановительная медицина, спортивная медицина, лечебная физкультура, курортология и физиотерапия | кандидатская | 2016 | |
| Впервые проведено комплексное исследование функционального состояния ССС бадминтонистов с учетом пола и уровня квалификации, в процессе которого выявлены особенности долговременной адаптации к занятиям бадминтоном; на основе изученных показателей разработаны шкалы дифференцированной оценки основных параметров гемодинамики и показателей вегетативной регуляции ритма сердца; на основе факторного анализа выявлены наиболее информативные показатели гемодинамического и вегетативного гомеостаза, которые позволяют прогнозировать функциональное состояние бадминтониста в условиях тренировочной и соревновательной деятельности; теоретически обоснована и практически апробирована методика комплексной оценки функционального состояния ССС бадминтонистов с учетом пола и уровня квалификации, включающая маркеры эффективности соревновательной деятельности. | ||||||
| Удалова Т.А. | Инновационные способы повышения профессионального мастерства учителей физической культуры | 13.00.08 | Теория и методика профессионального образования | кандидатская | 2016 | |
| Составлена профессиональная характеристика современного учителя физической культуры Российской Федерации; выявлены инновационные способы повышения профессионального мастерства учителей физической культуры. Разработаны структура и содержание программы повышения профессионального мастерства учителей физической культуры; - определена целесообразность применения программы повышения профессионального мастерства учителей физической культуры в учебном процессе. | ||||||
| Эпп Т.И. | Средства совершенствования согласованности двигательных действий в командных соревновательных программах «черлидинга» | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2016 | |
| Практическая значимость результатов исследования: выявлены сведения об особенностях построения спортивных программ в черлидинге; разработан комплекс тестовых заданий с учетом специфики черлидинга для оценки индивидуальной музыкально-ритмической и координационной подготовленности спортсменок в команде. Определены индивидуальные показатели музыкально-ритмической и координационной подготовленности спортсменок для оценки динамики соревновательной готовности команды; разработана последовательность применения серий специальных упражнений с индивидуальным, групповым и командным применением вспомогательных средств в тренировочном процессе команды по черлидингу для совершенствования компонентов согласованности двигательных действий. | ||||||
| Бородулина О.В. | Педагогическое проектирование физкультурно-оздоровительных занятий со студентками специальных медицинских групп | кандидатская | 2016 | |||
| Разработана технология педагогического проектирования физкультурно-оздоровительных занятий со студентками СМГ, содержащая описание целей, задач, методов и ожидаемых результатов каждого из пяти этапов педагогического проектирования: диагностического, предпроектировочного, собственно проектировочного, реализационного и контрольно-корректировочного. Оценен уровень мотивации к занятиям физической культурой, выявлены и классифицированы мотивы (доминирующие цели, личностные смыслы) физкультурной деятельности студенток специального медицинского отделения. Разработана и научно обоснована методика физкультурно-оздоровительных занятий со студентками специального медицинского отделения, построенная с учётом уровня и характера мотивации, предпочтений в выборе средств физического воспитания, особенностей нозологии и уровня психофизической кондиции обучающихся. | ||||||
| Ульянов Д.А. | Формирование физической культуры личности студентов вузов специального медицинского отделения в формате дистанционного физкультурно-оздоровительного сопровождения | кандидатская | 2016 | |||
| Впервые разработана технология формирования физической культуры личности студентов вузов специального медицинского отделения, которая, в отличие от существующих, реализуется в формате дистанционного физкультурно-оздоровительного сопровождения, характеризуется блочно-модульной организацией процесса физического воспитания, предполагает рейтинговую оценку и самооценку образовательных результатов, снабжена программным обеспечением дистанционного физкультурно-оздоровительного сопровождения процесса физического воспитания студентов вузов специального медицинского отделения. Конкретизированы, в соответствии со специфическими особенностями студентов вузов специального медицинского отделения, критерии оценки сформированности физической культуры личности обучающихся; разработан диагностический инструментарий комплексной оценки сформированности физической культуры личности у студентов вузов специального медицинского отделения. | ||||||
| Калашников А.В. | Управление тренировочным процессом бегунов на средние дистанции с учетом последствий восстановительных воздействий (канд.пед.наук – 13.00.04) | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2016 | |
| Практическая значимость работы заключается в определении комплекса информативных показателей, позволяющих оперативно контролировать возможности организма спортсмена и их изменения после проведения восстановительных мероприятий; в разработке практических рекомендаций по контролю и коррекции тренировочных нагрузок у квалифицированных спортсменов, занимающихся бегом на средние дистанции, а так же методики коррекции нагрузки тренировочного характера квалифицированных бегунов на средние дистанции с учетом последствий применения восстановительных воздействий. | ||||||
| Эпп Т.И. | Средства совершенствования согласованности двигательных действий в командных соревновательных программах черлидинга | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2016 | |
| Практическая значимость результатов исследования: выявлены сведения об особенностях построения спортивных программ в черлидинге; разработан комплекс тестовых заданий с учетом специфики черлидинга для оценки индивидуальной музыкально-ритмической и координационной подготовленности спортсменок в команде. Определены индивидуальные показатели музыкально-ритмической и координационной подготовленности спортсменок для оценки динамики соревновательной готовности команды; разработана последовательность применения серий специальных упражнений с индивидуальным, групповым и командным применением вспомогательных средств в тренировочном процессе команды по черлидингу для совершенствования компонентов согласованности двигательных действий. | ||||||
| Дубов А.М. | Формирование профессиональной компетентности спортивного агента | 13.00.08 | Теория и методика профессионального образования | кандидатская | 2016 | |
| Введено понятие «профессиональная компетентность спортивного агента» и определено его содержание. Выявлены структура агентской деятельности и содержание профессионально значимых видов деятельности спортивного агента, классифицированы виды деятельности спортивного агента на этапах развития спортивной карьеры опекаемого. Разработана профессиограмма «Спортивный агент» на основе исследования основных видов профессиональной деятельности спортивного агента в контексте современных требований к компонентам его профессиональной компетентности; изложены профессиональные компетенции спортивного агента в контексте современной нормативной правовой базы сфер спорта и образования. Обоснована необходимость разработки структуры и содержания программы учебной дисциплины «Агентская деятельность в спорте» с целью формирования профессиональной компетентности спортивного агента. Разработана и внедрена методика формирования профессиональной компетентности спортивного агента в учебном процессе МПГУ при подготовке студентов магистерской программы «Спортивный менеджмент» и студентов, обучавшихся по специальности «Физическая культура». | ||||||