Библиотека
| Автор диссертации | Наименование диссертации | Шифр научной специальности | Наименование научной специальности | Тип диссертации | Год защиты | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Никитюк М.В. | Подготовка борцов греко-римского стиля с учетом биоэнергетических типов | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2015 | |
| Выявлены биоэнергетические типы энергообеспечения мышечной деятельности, компоненты физической и функциональной подготовленности борцов в зависимости от принадлежности к биоэнергетическим типам, обеспечивающие вклад в достижение результативности соревновательной деятельности борцов греко-римского стиля. Разработана и экспериментально проверена методика подготовки борцов с учётом биоэнергетических типов, основанная на изменении оптимального соотношения тренировочных нагрузок по зонам интенсивности, повлёкшая за собой рост результативности соревновательной деятельности. Результаты исследования могут использоваться в тренировочном процессе борцов греко-римского стиля в учреждениях дополнительного образования детей, осуществляющих подготовку спортивного резерва по различным видам спорта, в учреждениях высшего и среднего специального образования, осуществляющих подготовку и повышение квалификации специалистов по видам спорта. | ||||||
| Кузнецов Б.В. | Адаптация курсантов первого курса к образовательному процессу военизированных учебных заведений средствами физической культуры (на примере Воронежского института ГПС МЧС РФ) | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2015 | |
| Разработана методика профессионально-адаптационной физической подготовки, включающая в себя строго регламентированные обоснованные средства и методи физической культуры, направленные не только на развитие и совершенствование профессионально важных физических качеств, двигательных умений и навыков, но и на повышение адаптационных способностей к избранной служебно-профессиональной деятельности. | ||||||
| Любаков А.А. | Формирование физической готовности курсантов образовательных учреждений МВД России к службе в подразделениях специального назначения | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2015 | |
| Разработана и обоснована экспериментальная учебная программа для сотрудников подразделений специального назначения, позволяющая обеспечить физическую готовность курсантов образовательных учреждений МВД России, необходимую для их профессиональной деятельности. Предложена и реализована научная идея комплексирования занятий по разделам физической, огневой и тактико-специальной подготовки с моделированием оперативно-служебных ситуаций в процессе обучения, что обеспечит курсантам образовательных учреждений МВД России физическую готовность к профессиональной деятельности в подразделениях специального назначения. Доказано, что комплексное применение служебно-прикладных упражнений (преодоление препятствий, рукопашный бой, стрельба) и средств, применяемых в реальном противоборстве с преступниками на занятиях по огневой и тактико-специальной подготовке, с моделированием ситуаций оперативно-служебной деятельности, способствует эффективному повышению уровня физической подготовленности курсантов образовательных учреждений МВД России. | ||||||
| Меньшов И.В. | Спортивный клуб как средство социальной адаптации первокурсников в образовательной организации СПО | 13.00.01 | Общая педагогика, история педагогики и образования | кандидатская | 2015 | |
| Выявлена совокупность педагогических условий деятельности спортивного клуба как средства социальной адаптации студентов. Разработана модель деятельности спортивного клуба как средства социальной адаптации первокурсников в образовательной организации СПО; обоснована эффективность деятельности спортивного клуба для формирования социально-адаптирующей среды в образовательной организации СПО; реализована программа деятельности спортивного клуба по повышению уровня социальной адаптации первокурсников в образовательной организации СПО. Доказана необходимость включения специального курса «Формирование культуры здоровья для повышения уровня социальной адаптации первокурсников в образовательной организации СПО» в образовательную организацию СПО и в систему повышения квалификации педагогов образовательных организаций СПО как методических рекомендаций; обогащено содержание понятия «спортивный клуб». | ||||||
| Муханов Ю.В. | Формирование потребности в физическом самосовершенствовании у курсантов образовательных организаций МВД России | 13.00.08 | Теория и методика профессионального образования | кандидатская | 2015 | |
| Разработана программа, направленная на эффективное формирование потребности в физическом самосовершенствовании у курсантов, включающая в себя цели, содержание и методы физической подготовки, формирующие потребности в физическом самосовершенствовании в связи с мотивами учебной, служебной деятельности, личностного роста и критерии оценки её эффективности. Определены и обоснованы педагогические условия, повышающие эффективность формирования потребности в физическом самосовершенствовании у курсантов образовательных организаций МВД России. | ||||||
| Кулешова М.В. | Педагогические условия социализации студентов в процессе двигательной деятельности | кандидатская | 2015 | |||
| Разработан комплекс конкретных мероприятий по обеспечению реализации выработанных педагогических условий социализации студентов в процессе двигательной активности. Эффективными педагогическими условиями социализации студентов в процессе двигательной активности являются созданное возможностей для регулярных дополнительных занятий физической культурой с учётом личных предпочтений студентов, обеспечение взаимодействия студентов разных медицинских групп в процессе двигательной активности, повышение интереса студентов к дополнительным занятиям физической культурой. | ||||||
| Ретюнский И.В. | Формирование готовности студентов к общественной физкультурно-спортивной деятельности в профессионально-образовательной среде вуза | 13.00.08 | Теория и методика профессионального образования | кандидатская | 2015 | |
| Разработана структура и содержание организационно-педагогических условий формирования готовности студентов к общественной физкультурно-спортивной деятельности в профессионально-образовательной среде вуза, включающие следующие этапы функционирования: предварительно-ознакомительный (первый год обучения), базово-формирующий (второй год обучения) и практико-реализующий (третий год обучения). Обосновано и раскрыто содержание экспериментальной вариативной программы формирования готовности студентов к общественной физкультурно-спортивной деятельности в процессе физического воспитания в вузе, включающее: теоретический и практический материал, организационные формы реализации теоретических предпосылок подготовки студентов к общественной физкультурно-спортивной деятельности, блоки критериев оценки сформированности готовности студентов вуза к общественно-физкультурной деятельности, педагогический инструментарий. | ||||||
| Рожкова С.В. | Биоинформационный анализ морфофункциональных характеристик студентов северного вуза с разным уровнем физической активности | 03.01.09 | Математическая биология, биоинформатика | кандидатская | 2015 | |
| В работе впервые с использованием системного анализа и синтеза, на основании изученных морфофункциональных параметров студентов 17-22 лет, постоянно проживающих в специфичных климатических условиях ХМАО - Югры, изучены особенности основных лимитирующих систем, на которые влияют разные уровни физической активности. | ||||||
| Сафонова В.Р. | Особенности морфофункционального состояния, вегетативной регуляции ритма сердца и сенсомоторной реакции у студентов с разным уровнем физической активности, проживающих в ХМАО-Югре | 03.03.01 | Физиология | кандидатская | 2015 | |
| Результаты исследования расширяют теоретические представления об особенностях вегетативной регуляции ритма сердца и работоспособности у студенческой молодежи с различным уровнем физической активности, проживающей в суровых условиях северного региона. В рамках экологической физиологии, полученные в диссертационной работе результаты, дополняют сведения о специфических особенностях адаптивных реакций, развивающихся в организме жителей приполярных регионов. | ||||||
| Скрипачев С.А. | Педагогическая модель физической подготовки курсантов вузов ПВО с использованием нормирования тренировочной нагрузки | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2015 | |
| Разработаны и внедрены в образовательный процесс педагогическая модель физической подготовки курсантов вузов ПВО, с применением нормирования физической нагрузки, а также психолого-педагогические условия для ее реализации. Определены перспективы практического использования разработанной педагогической модели физической подготовки курсантов, вузов ПВО с применением нормирования физической нагрузки для повышения уровня физической готовности курсантов к учебной и военно-профессиональной деятельности. Создана система практических рекомендаций для преподавательского состава ФГКОУ ВПО «Ярославский зенитно-ракетный институт ПВО» по специальности «Физическая подготовка»; представлены методические рекомендации для курсантов вузов ПВО, определяющие набор педагогических средств, для повышения уровня физической подготовленности и военно-профессиональной работоспособности. | ||||||