Библиотека
| Автор диссертации | Наименование диссертации | Шифр научной специальности | Наименование научной специальности | Тип диссертации | Год защиты | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Эрлих В.В. | Интегральная реактивность организма бегунов в условиях применения технологий повышения спортивной результативности | 03.03.01 | Физиология | докторская | 2016 | |
| Впервые в практике современной лёгкой атлетики дано научное обоснование фазового процесса адаптации спортсменов высокой и высшей квалификации в беговых дисциплинах в условиях развития ЛРМВ на равнине и среднегорье. Выявлены индикаторы фазового процесса адаптации, соответствующие временным характеристикам акклиматизации (реакклиматизации) и определяющие спортивную результативность представителей беговых дисциплин. Впервые в практике беговых дисциплин лёгкой атлетики выявлены особенности срочной и долговременной адаптации к условиям равнины и среднегорья в период базовой и соревновательной подготовки высококвалифицированных спортсменов обоего пола. Представлено физиологическое обоснование методического обеспечения, направленного на оптимизацию механизмов регуляции и мобилизации кардиопульмональной системы организма на этапах заключительной подготовки к социально значимым соревнованиям. На основе анализа реактивности организма в условиях относительного покоя и гипоксических воздействий доказана целесообразность использования фазового анализа адаптивных состояний как варианта классификации динамических функционально-структурных и регуляторных изменений в организме спортсменов(-ок). Разработана и апробирована модель технологии развивающей ЛРМВ и долгосрочные адаптивные процессы у спортсменов(-ок), специализирующихся в беговых дисциплинах на 800 метров, 1500 метров, стипль-чезе (2000 и 3000 метров с препятствиями), что подтверждается результатами многомерного математико-статистического анализа и ростом квалификационной характеристики спортсменов. | ||||||
| Лю Цзинюй | Сравнительный анализ структуры и содержания дисциплин «Педагогика» и «Педагогика физической культуры и спорта» для вузов Китая и России | 13.00.08 | Теория и методика профессионального образования | кандидатская | 2017 | |
| Научная новизна исследования заключается в том, что впервые был проведен сравнительный анализ структуры и содержания учебных программ «Педагогика» и «Педагогика физической культуры» России и Китая на концептуальном, методологическом и технологическом уровнях, реализуемых в системе высшего профессионального физкультурного образования, на примере Российского государственного университета физической культуры, спорта, молодежи и туризма и Уханьского государственного университета физической культуры и спорта. | ||||||
| Усатова Е.В. | Развитие специальной выносливости теннисистов 13-14 лет при подготовке к игре на кортах с медленным покрытием | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2016 | |
| Разработана методика развития специальной выносливости теннисистов 13-14 лет и подготовлены практические рекомендации по построению тренировочного процесса предсоревновательной подготовки. Данная методика может быть использована для оптимизации тренировочного процесса с целью достижения высоких спортивных результатов при подготовке к игре на кортах с медленным покрытием. | ||||||
| Саитов Р.М. | Особенности использования круговой тренировки в фитнесе для женщин первого периода зрелого возраста | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2017 | |
| Теоретическое и экспериментальное изучение методических особенностей применения круговой тренировки позволило установить, что основным фактором, который позволяет повысить эффективность круговой тренировки по сравнению с другими типами занятий, является комплексное использование таких её особенностей, как: возможность конструирования занятий практически любой педагогической и физиологической направленности; практически неограниченная возможность в выборе средств и методов; четкое дозирование по заданным параметрам и возможность индивидуализации нагрузки. В связи с этим круговая тренировка является очень перспективным направлением совершенствования методики занятий кондиционно-оздоровительной направленности с женщинами первого периода среднего возраста; - изучение срочных реакций организма женщин на широкий спектр традиционных и экспериментальных кондиционно-оздоровительных фитнес-занятий выявило, что круговую тренировку отличают более высокие: моторная плотность; степень равномерности распределения интенсивности; общая пульсовая стоимость и психоэмоциональное восприятие занятия; при этом субъективное восприятие тяжести нагрузки оказывается ниже, чем у других групповых занятий аналогичной направленности. В результате можно ожидать более высокого тренировочного эффекта и мотивированности занимающихся при применении этой организационной формы фитнес-тренировок. Изучение долговременных изменений в физической, психоэмоциональной и мотивационной сферах женщин первого периода среднего возраста выявило, что трехмесячные систематические занятия фитнесом положительно влияют на все изученные параметры. При этом программа, построенная на основе круговой тренировки, в среднем, дает более выраженный эффект в отношении состава и пропорций тела, силы мышц конечностей и спины, показателей выносливости, равновесия и факторов мотивации к занятиям. В тоже время скорость падения психоэмоционального реагирования во времени у таких занятий выше. | ||||||
| Попереков В.С. | Развитие координационных способностей баскетболистов 10-11 лет с учетом типологической свойств их нервной системы | кандидатская | 2016 | |||
| Разработана и доказана перспективность экспериментальной системы спортивной подготовки юных баскетболистов и научно-обосновано содержание методики дифференцированного использования её средств и методов, направленных на развитие специфических координационных способностей баскетболистов 10-11 лет, имеющих различные типологические свойства нервной системы. | ||||||
| Шагин Н.И. | Интеграция средств физической и технической подготовки детей 5-6 лет, занимающихся футболом | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2017 | |
| Практическая значимость работы заключается в том, что методика подготовки детей 5-6 лет, занимающихся футболом, на основе интеграции средств физической и технической подготовки может быть использована в практике работы тренеров ДЮСШ, инструкторов и педагогов учреждений дополнительного образования: - при разработке индивидуальных тренировочных программ для детей старшего дошкольного возраста, занимающихся футболом; - при организации контроля за тренировочным процессом юных футболистов 5-6 лет на спортивно-оздоровительном этапе в рамках дополнительного образования; - при составлении учебно-методического материала и программно-нормативных документов для начинающих футболистов. | ||||||
| Лукашкова И.Л. | Биомеханические закономерности движений спортсмена в условиях опоры и их использование в учебно-тренировочном процессе гимнасток | 01.02.08 | Биомеханика | кандидатская | 2017 | |
| Предложены и обоснованы новые к освоению и отработке дифференцированного параметрического варьирования управляющих действий на основе изменения амплитуды, скорости и времени сгибательно-разгибательных движений в плечевых и тазобедренных суставах гисната в различных фазах упражнения. Разработанная методика обучения дифференцированному варьированию параметров управляющих действий на основе биомеханических закономерностей движений спортсмена в условиях опоры может применяться в учебно-тренировочном процессе, как на этапе формирования двигательного навыка, так и на этапе совершенствования. | ||||||
| Савенкова Е.А. | Оценка эффективности управления физической культурой и спортом в регионах Российской Федерации на основе анализа взаимосвязей между отраслевыми статистическими показателями | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2017 | |
| Разработана методика расчёта взаимосвязей между отраслевыми статистическими показателями ФКиС, которая позволяет выделить основные факторные признаки, оказывающие существенное влияние на изменение изучаемых показателей, а также использовать методический приём оценки достоверности статистической информации, предоставляемой региональными органами исполнительной власти. | ||||||
| Симаков Д.А. | Модель универсальной подготовки квалифицированных тхэквондистов на основе совмещения спаррингов и тулей | 5.8.5 | Теория и методика спорта | кандидатская | 2023 | |
| Разработаны методические рекомендации для универсальной подготовки квалифицированных тхэквондистов на основе совмещения спаррингов и тулей. Полученные данные исследования могут быть применены в спортивных школах и спортивных школах Олимпийского резерва, где развивают вид спорта тхэквондо, также могут быть использованы преподавателями вузов физической культуры и спорта для повышения уровня подготовки тренеров и специалистов в виде спорта тхэквондо. | ||||||
| Домрачёва Е.Ю. | Технология повышения качества тренировочных занятий со стрелками из винтовки по движущейся мишени на основе поэтапного усвоения целостного действия | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2020 | |
| Научно обоснована и разработана педагогическая технология повышения качества тренировочных занятий со стрелками из винтовки по ДМ на основе поэтапного усвоения целостного действия, состоящей из трех этапов. Определены пути улучшения качества проведения тренировочных занятий со стрелками по ДМ. Выявлены факторы, определяющие необходимость повышения качества проведения тренировочных занятий со стрелками по ДМ. Обоснованы психолого-педагогические условия, необходимые для повышения качества проведения тренировочных занятий со стрелками по ДМ. Разработаны критерии и показатели оценки усвоения целостного действия у стрелков из винтовки по движущейся мишени. Экспериментально доказана высокая эффективность разработанной педагогической технологии повышения качества тренировочных занятий со стрелками из винтовки по ДМ на основе поэтапного усвоения целостного действия. | ||||||