Библиотека

Автор диссертацииНаименование диссертацииШифр научной специальностиНаименование научной специальностиТип диссертацииГод защиты
Маслова И.Н.Система спортивной тренировки высококвалифицированных гребцов на байдарках и каноэ
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
докторская2022
Определена и теоретически обоснована методология исследования системы спортивной тренировки гребцов на байдарках и каноэ высокой квалификации на основе интеграции и системного анализа структурных элементов соревновательной и тренировочной деятельности, спортивного мастерства и механизмов достижения целевого спортивного результата; - сформулированы принципиальные положения, характеризующие целевую направленность структурных элементов системы спортивной тренировки и обуславливающие необходимость моделирования тренировочной и соревновательной деятельности в процессе их практической реализации; - разработаны модели спортивных результатов и рациональной тактики преодоления соревновательных дистанций, уточнены метаболические особенности соревновательной деятельности и критерии нагрузки соревновательного упражнения, позволяющие систематизировать тренировочный процесс высококвалифицированных гребцов на байдарках и каноэ; - выявлены факторы биомеханической эффективности техники гребли в процессе соревновательной деятельности высококвалифицированных гребцов на байдарках и каноэ и, на этой основе, впервые разработаны модельные характеристики биомеханических показателей гребли, определяющих скорость лодки на дистанции; - разработана методика совершенствования специальной выносливости высококвалифицированных гребцов на байдарках и каноэ, основанная на классификации комплексов тренировочных заданий и методов выполнения упражнений, соответствующих нагрузке соревновательного упражнения по механизмам активации метаболических процессов образования энергии и биомеханическим критериям; - получены новые данные о взаимосвязи динамики объемов гребли в разных режимах интенсивности и показателей эффективности тренировочного процесса в мезо- и макроструктуре годичного цикла тренировки, на этом основании впервые определены должные объемы и рациональная структура тренировочных нагрузок высококвалифицированных гребцов на байдарках и каноэ.pdf
Захрямина Л.Н.Формирование психофизической готовности высококвалифицированных яхтсменов к соревновательной деятельности
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
кандидатская2022
На основе анализа литературных источников и анкетирования ведущих специалистов в парусном спорте разработана классификация основных стресс-факторов, которые оказывают значительное влияние на результативность соревновательной деятельности. Разработана специализированная шкала экспертной оценки помехоустойчивости яхтсменов высокой квалификации, которая позволяет прогнозировать успешность соревновательной деятельности. Разработаны условия формирования психофизической готовности высококвалифицированных яхтсменов, которые способствуют результативности в соревновательных деятельности.pdf
Ветров В.А.Коррекция техники отталкивания высококвалифицированных прыгунов на лыжах с трамплина на основе учета биомеханических параметров усилия
5.8.5
Теория и методика спорта
кандидатская2022
Установлены типы тензодинамограмм отталкивания прыгунов на лыжах с трамплина высокой квалификации: модельный тип, характеризующийся кривой тензодинамограммы с одним максимальным концентрированным усилием, планомерно развиваемым к концу отталкивания; удовлетворительный тип – наличием двух ярко выраженных концентрированных усилий, разделяемых «мертвой точкой», величина первого из которых меньше величины второго; неудовлетворительный тип – наличием кривой с двумя и более локальными концентрированными усилиями, величины которых могут быть равны или значение первого усилия превышает величины остальных. Научно обоснована формула расчета индекса асимметричности отталкивания прыгунов на лыжах с трамплина, основанная на отношении разницы величин импульсов силы между левой и правой ногами к величине суммарного импульса силы обеих ног спортсмена в стадии отталкивания. Определены нормативные значения индекса асимметричности отталкивания спортсменов высокой квалификации: очень низкий уровень – 0- 0,4%, низкий уровень – 0,4-2,3%, уровень ниже среднего – 2,3-4,2%, средний уровень – 4,2-6,1%, уровень выше среднего – 6,1-8,0%, высокий уровень – 8,0- 9,9%, очень высокий уровень – свыше 9,9%; – установлено, что победители и призеры международных соревнований по прыжкам на лыжах с трамплина совершают прыжки с величиной индекса асимметричности отталкивания в диапазоне от 0 до 2,3%, что свидетельствует о низкой вариативности и высокой стабильности выполнения данного технического действия. Выявлена прямая положительная связь между индексом асимметричности и количеством ошибок в стадии отталкивания прыгунов на лыжах с трамплина высокой квалификации (r=0,623), что позволяет использовать индекс асимметричности в системе контроля техники прыжка в стадии отталкивания. pdf
Жигарева С.А.Специальная технико-физическая подготовка высококвалифицированных спортсменок для выполнения акробатических поддержек в эстетической гимнастике
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
кандидатская2017
Систематизированы разновидности акробатических поддержек, применяемых в соревновательных программах гимнасток высокого класса. Выявлены средства акробатической подготовки для гимнасток высокого класса и приёмы для её улучшения в эстетической гимнастике. Разработана и внедрена методика специальной технико-физической подготовки к выполнению акробатических поддержек для высококвалифицированных спортсменок в эстетической гимнастике.pdf
Дамадаева А.С.Психология гендерного развития личности спортсмена
19.00.01
Общая психология, психология личности, история психологии
докторская2014
Впервые разработана и экспериментально апробирована технология демаскулинизации спортсменок, способствующая преодолению наиболее грубых деформаций гендерных характеристик их личности, доказана высокая степень её эффективности. Полученные эмпирические результаты способствуют повышению эффективности процесса психологического сопровождения деятельности спортсменов с учетом их пола и гендера, имеют высокую практическую значимость для оптимизации деятельности специалистов, осуществляющих психологическую подготовку спортсменов (тренеров и спортивных психологов).pdf
Степанова М.Е.Формирование основ техники выполнения ударов у юных теннисистов 5–7 лет
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
кандидатская2022
Определены теоретико-методические основы организации начального обучения игре в теннис детей 5–7 лет в России в соответствии с положениями программы «Теннис 10с», рекомендованной к применению Международной федерацией тенниса; - разработан балльный механизм оценки выполнения технических приемов детьми на начальном этапе освоения игры в теннис, позволяющий определить уровни сформированности техники удара справа с отскока, удара слева с отскока и подачи на начальном этапе освоения. Создана оригинальная методика формирования основ техники выполнения базовых ударов в теннисе у детей 5–7 лет и научно обоснована ее эффективность.pdf
Мохамед Абдалла Абдельмонем ИбрагимСкоростная и скоростно-силовая подготовка футболистов 18–20 лет с использованием средств локального охлаждения в условиях жаркого климата
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
кандидатская2022
Выявлены факторы, которые ограничивают в условиях жаркого климата Египта достижение 18 – 20-летними футболистами необходимых параметров работоспособности, должных показателей подготовленности и, как следствие, не обеспечивают реализацию потенциальных возможностей игроков в соревновательной деятельности. Определены количественные характеристики показателей различных систем организма 18 – 20-летних футболистов, полученные в климатической камере после выполнения дозированной велоэргометрической нагрузки при температуре воздуха +45 град и влажности до 45% – с использованием охлаждающих жилетов и в обычной экипировке. Теоретически разработана и экспериментально обоснована методика совершенствования скоростной и скоростно-силовой подготовки 18 – 20-летних футболистов с использованием средств локального охлаждения в условиях жаркого климата, которая обеспечивает эффект снижения перегрева организма и повышение уровня физической, технической и функциональной подготовленности. Доказана эффективность применения охлаждающих жилетов при выполнении нагрузок со скоростной и скоростно-силовой направленностью 18 – 20-летними футболистами в условиях повышенной температуры и влажности воздуха. pdf
Бутрамеев А.В.Воспитание двигательно-координационных способностей у легкоатлетов 9–11 лет методом сопряженного воздействия
13.00.04
Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
кандидатская2022
Получены новые данные об особенностях формирования двигательных способностей у легкоатлетов 9–11 лет: выявлены благоприятные периоды для воспитания скоростных, скоростно-силовых способностей, соответствующие возрасту 9–10 лет и 9-11 лет - координационных; - выявлены новые сведения о двигательных способностях легкоатлетов 9–11 лет, заключающиеся в высоком уровне развития скоростных и скоростно-силовых способностей и низком - координационных; - выявлены особенности развития статокинетической устойчивости легкоатлетов 9–11 лет, заключающиеся в том, что у детей с увеличением возраста активность проприорецептивной системы становится значимой; - разработана структура и содержание методики воспитания двигательно-координационных способностей для легкоатлетов 9–11 лет; - для легкоатлетов 9–11 лет представлены наиболее оптимальные параметры тренировочных нагрузок на разных уровнях организации спортивной тренировки.pdf
Бахчина А.В.Динамика вегетативной регуляции кардиоритма при когнитивных, эмоциональных и физических нагрузках
19.00.02
Психофизиология
кандидатская2014
В работе представлены новые психофизиологические технологии, созданные на основе интеграции классических психофизиологических методов с методами телеметрии и нелинейной динамики. Эффективность предложенного измерительного комплекса обоснована данными персонифицированного мониторинга и дистанционной диагностики функционального состояния спортсменов, учащихся школ и высших учебных заведений в условиях профессиональной деятельности. В работе продемонстрирована информативность параметров очень высокочастотного диапазона спектра вариабельности сердечного ритма относительно дифференциальной диагностики функциональных состояний (распознавания стресса и наркозависимости). pdf
Шепелев А.А.Методика занятий легкой атлетикой с детьми 5–7 лет на основе интеграции образовательных областей программы дошкольного образования
5.8.4
Физическая культура и профессиональная физическая подготовка
кандидатская2023
Выявлены предпосылки для занятий легкоатлетическими упражнениями в системе дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности с детьми 5–7 лет на основе интеграции образовательных областей программы детского сада/ Определены биомеханические особенности выполнения детьми легкоатлетических упражнений; раскрыты возможности легкой атлетики как вида двигательной активности, обеспечивающего интеграцию образовательных областей программы дошкольного образования в детском саду. Разработана модель формирования основ легкоатлетической культуры личности детей 5–7 лет; разработаны тренировочные устройства и нестандартное оборудование для формирования основ техники выполнения легкоатлетических упражнений и коррекции двигательных ошибок, а также обеспечивающих условия для интеграции двигательной и познавательной деятельности детей. Разработана и экспериментально доказана методика занятий легкой атлетикой с детьми 5–7 лет на основе интеграции образовательных областей программы детского сада с применением тренировочных устройств и нестандартного оборудования, способствующая формированию целевых ориентиров дошкольного образования и переходу к формированию универсальных учебных действий в начальной школе. pdf