Библиотека
| Автор диссертации | Наименование диссертации | Шифр научной специальности | Наименование научной специальности | Тип диссертации | Год защиты | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Удалова М.А. | Содержание тренировочного процесса квалифицированных гимнасток в групповых упражнениях на основе совмещения предметной и физической подготовки | 5.8.5 | Теория и методика спорта | кандидатская | 2023 | |
| Выявлены факторы, определяющие необходимость совершенствования тренировочного процесса гимнасток, специализирующихся в групповых упражнениях на основе совмещения предметной и физической подготовки. Выявлены компоненты обеспечения надежности для выполнения перебросок и сотрудничеств в групповых упражнениях. Определены средства и методы совершенствования предметной и физической подготовки в групповых упражнениях. Разработана педагогическая технология совмещенного применения предметной и физической подготовки в тренировочном процессе 8 квалифицированных гимнасток в групповых упражнениях. Обоснованы психолого-педагогические условия, необходимые для достижения конечного результата. Экспериментально доказана высокая эффективность разработанной педагогической технологии совмещенного применения предметной и физической подготовки в тренировочном процессе квалифицированных гимнасток в групповых упражнениях. | ||||||
| Большаков В.В. | Совершенствование технико-тактической подготовки борцов греко-римского стиля на основе формирования «коронных приёмов» и комбинаций | 5.8.5 | Теория и методика спорта | кандидатская | 2023 | |
| Осуществлён всесторонний содержательный анализ персонифицированных параметров соревновательной практики высококвалифицированных борцов греко-римского стиля и спортсменов массовых разрядов в опоре на материалы информационных источников и собственные исследовательские данные. Выявлены ключевые эндо- и экзофакторы, характеризующие внутреннюю природу исполнения «коронного приёма» юными борцами и определена степень их влияния на качество реализации избранных технических действий в условиях противоборства с соперниками, практикующими разные стили состязательной борьбы. Обоснована перспективность выбора «коронных приёмов» и комбинаций с учётом физических и психических компонентов избранных технико-тактических действий, структурных и деятельностных уровней их исполнения в совокупности определяющих реализационную эффективность «коронных приёмов» и комбинаций борцами в процессе состязательной деятельности. Разработаны и экспериментально обоснованы модель и методика направленного формирования «коронных приёмов» и комбинаций и в их контурах процедура идентификации технических действий, органичных природе спортсмена, в целом позволяющие совершенствовать процесс технико-тактической подготовки БГРС и управлять им на основе учёта стилевой гибкости поведения атлета в ситуациях противоборства сопернику и готовности к воплощению тактических замыслов на основе эффективной реализации «коронного приёма» при вероятностном прогнозировании состязательной ситуации. Доказательно подкреплены практические рекомендации по включению в тренировочный процесс БГРС авторской модели и методики, в совокупности, способствующие повышению эффективности технико-тактической подготовленности, оптимизации состязательной деятельности и результативности спортсменов на тренировочном этапе и этапе совершенствования спортивного мастерства. | ||||||
| Сверзоленко В.А. | Педагогическая технология сопряжённого развития координации движений и быстроты у квалифицированных боксёров | 5.8.5 | Теория и методика спорта | кандидатская | 2023 | |
| Разработана и внедрена в тренировочный процесс технология сопряженного развития координации движений и быстроты у квалифицированных боксёров. Определены перспективы использования разработанной технологии тренировки для становления спортивного мастерства квалифицированных спортсменов. Создана система практических и методических рекомендаций для тренеров и специалистов в области бокса по сопряженному развитию физических качеств у спортсменов боксёров. | ||||||
| Гришаев Н.В. | Комплексный контроль в системе спортивной подготовки высококвалифицированных спортсменов-гиревиков | 5.8.5 | Теория и методика спорта | кандидатская | 2023 | |
| Научная новизна исследования заключается в прогностическом подходе к организации тренировочного процесса в гиревом спорте, оперативности и объективности получаемой информации об уровне спортивной подготовленности гиревиков без применения дорогостоящих лабораторных исследований. Выявлены факторы, оказывающие влияние на формирование психоэмоциональных состояний атлетов в процессе подготовки к соревнованиям. Выявлены критерии оценивания технической подготовленности посредством применения средств видеоконтроля. Исследована динамика изменения биохимических показателей мочи в следствии воздействия тренировочной нагрузки на организм гиревиков, в качестве инструмента биохимического метода использованы тест-полоски, что позволяет оперативно проводить анализ по необходимым параметрам и отличающийся простотой выполнения. Разработан алгоритм применения экспресс-методов оценки уровня общей и специальной подготовленности, общей физической работоспособности, функционирования сердечно-сосудистой системы, анализа биомеханических характеристик, экспресс-анализа мочи и контроля психологической готовности в условиях тренировочного процесса. | ||||||
| Шунько А.В. | Совершенствование общей и специальной физической подготовки квалифицированных скалолазов на основе модельных характеристик | 5.8.5 | Теория и методика спорта | кандидатская | 2023 | |
| Уточнены внутренние и внешние параметры нагрузки в соревновательной деятельности квалифицированных скалолазов, специализирующихся в лазании на скорость. Получены достоверные эмпирические данные об уровне общей и специальной физической подготовленности квалифицированных скалолазов, специализирующихся в лазании на скорость. Установлена связь уровня общей и специальной физической подготовленности с результативностью в лазании на скорость у квалифицированных скалолазов. Сформированы и апробированы модельные характеристики общей и специальной физической подготовленности квалифицированных скалолазов, специализирующихся в лазании на скорость; - разработана методика экспресс-оценки общей и специальной физической подготовленности квалифицированных скалолазов, специализирующихся в лазании на скорость. Обоснована структура и содержание физической подготовки с применением модельных характеристик общей и специальной физической подготовленности квалифицированных скалолазов, специализирующихся в лазании на скорость. | ||||||
| Титова В.Е. | Травматизм спортивных лошадей | 4.2.1 | Патология животных, морфология, физиология, фармакология и токсикология | кандидатская | 2023 | |
| Новизна данного исследования достигается определением основных нозологических форм, обусловленных травмами у спортивных лошадей в корреляции к определённым видам конного спорта. Усовершенствован и научно обоснован комбинированный метод диагностики хирургических заболеваний опорно-двигательного аппарата у спортивных лошадей. Разработан метод диагностики патологий опорно-двигательного аппарата у спортивных лошадей при помощи инфракрасной термографии, который позволяет выявить и локализовать патологический очаг при слабо выраженных клинических симптомах болезни, а также прогнозировать изменения в режиме реального времени на выбранную схему лечения и/или профилактику. На этом основании впервые выявлены 5 диагностически значимые отклонения (патент РФ № RU 2771320 от 29.04.2022 г., «Способ количественного измерения степени нарушения опорной функции конечности (хромоты) животных»). В эффективности действия магнитной попоны для лошадей с целью лечебно-профилактических мероприятий, как средство снятия спазмов и нормализации обменных процессов в период тренинга и реабилитации. Новизна данного исследования достигается определением основных нозологических форм, обусловленных травмами у спортивных лошадей в корреляции к определённым видам конного спорта. | ||||||
| Константинова Е.А. | Обучение двигательным действиям детей старшего дошкольного возраста посредством интегрированного решения двигательных и коммуникативных задач | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2022 | |
| Обоснована целесообразность интегрированного решения двигательных и коммуникативных задач в процессе обучения двигательным действиям детей старшего дошкольного возраста, раскрыты предпосылки их успешного решения. Разработан и экспериментально обоснован механизм обучения детей старшего дошкольного возраста двигательным действиям через интегрированное решение двигательных и коммуникативных задач посредством использования алгоритмических коммуникативных ситуаций свернутого и развернутого типов. Разработана и обоснована методика обучения двигательным действиям детей старшего дошкольного возраста посредством интегрированного решения двигательных и коммуникативных задач, позволяющая более эффективно формировать двигательные навыки. Раскрыта специфика построения коммуникативной ситуации между педагогом и ребенком в процессе обучения детей старшего дошкольного возраста двигательным действиям с учетом возрастных особенностей детей, этапов обучения двигательным навыкам, двигательного развития ребенка. | ||||||
| Гаирбеков М.М. | Педагогическое сопровождение формирования потребности в здоровом образе жизни у обучающихся высшей школы средствами спортивных игр специальность | 5.8.7 | Методология и технология профессионального образования | кандидатская | 2022 | |
| Сформулировано авторское определение базовой категории диссертационного исследования «потребность в здоровом образе жизни», которое рассматриваем как интегральную характеристику личности, проектирующую необходимость развития собственной жизненной активности человека, включающую занятия различными видами спорта, отказ от вредных привычек, соблюдение режима дня, правильное питание, а также наличие глобального мировоззрения и стремления следовать стандартам здорового образа жизни во всех сферах жизнедеятельности. Разработана и теоретически обоснована модель формирования потребности в здоровом образе жизни у обучающихся высшей школы, которая включает четыре взаимосвязанных блока: (целевой, информационно-содержательный, технологический, рефлексивно-результативный). 4. Выявлены и обоснованы формы педагогического сопровождения формирования потребности в здоровом образе жизни у обучающихся высшей школы средствами спортивных игр. Установлены поведенческий, ценностно-смысловой и аффективный критерии и показатели, предоставляющие возможность определить уровень сформированности потребности в здоровом образе жизни, а также охарактеризованы уровни сформированности потребности в здоровом образе жизни у обучающихся высшей школы. Апробированы модель и авторская программа формирования потребности в здоровом образе жизни у обучающихся высшей школы средствами спортивных игр, на основании предложенных критериев и параметров определена их эффективность. | ||||||
| Живуцкая И.А. | Комплексная методика физкультурно-оздоровительных занятий на основе системы йогалатеса с женщинами второго периода зрелого возраста (36–55 лет) | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2022 | |
| Разработана, экспериментально обоснована и внедрена эффективная комплексная методика физкультурно-оздоровительных занятий с женщинами 36-55 лет на основе сочетания систем пилатеса и йоги, с применением индивидуального подхода к занимающимся с учетом их состояния здоровья и двигательной подготовленности, которая позволяет: повысить физическую подготовленность, уровень здоровья и функциональные возможности сердечно-сосудистой и дыхательной систем, улучшить качество жизни и скорректировать телосложение. Предложена разветвленная программа построения физкультурно-оздоровительных занятий для женщин 36-55 лет на основе комплексной методики йогалатеса; доказана результативность применения комплексной методики физкультурно-оздоровительных занятий с женщинами 36-55 лет на основе йогалатеса за счет применения предпочтительных для женщин второго периода зрелого возраста средств физического воспитания, обеспечивающих восстановление уровня развития физических качеств силы, гибкости, связанных с ними двигательных способностей и профилактики возрастных функциональных расстройств сердечно-сосудистой, нервной и опорно-двигательной систем. | ||||||
| Власова Е.В. | Коррекция направленности общения будущих тренеров с учетом показателей успешности профессиональной деятельности (на примере настольного тенниса) | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2022 | |
| Научная новизна заключается в том, что получены результаты, отражающие особенности направленности общения тренеров по настольному теннису; сформировано представление о факторах педагогического общения тренеров по настольному теннису. Определен характер влияния направленности педагогического общения на успешность профессиональной деятельности в целом. Разработаны средства коррекции типов направленности общения будущих тренеров с учетом показателей успешности профессиональной деятельности. | ||||||