Библиотека
| Автор диссертации | Наименование диссертации | Шифр научной специальности | Наименование научной специальности | Тип диссертации | Год защиты | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Павлова Н.В. | Роль психофизиологических показателей в адаптации к спортивной деятельности хоккеистов 11-18 лет | 19.00.02 | Психофизиология | кандидатская | 2014 | |
| Полученные в работе данные позволяют прогнозировать перспективность хоккеистов в зависимости от индивидуального типа функционального реагирования и специфики учебно-тренировочного процесса. Представленные материалы имеют практическое значение при оптимизации тренировочного процесса на разных этапах многолетней подготовки. | ||||||
| Илькевич Т.Г. | Физкультурно-оздоровительная деятельность студенток художественных специальностей в условиях кампуса | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2020 | |
| Выявлены особенности учебной и внеучебной деятельности студенток художественных специальностей; – определены оздоровительные и первично-профилактические виды и формы ФОД, учитывающие особенности учебной и внеучебной деятельности студенток художественных специальностей в условиях кампуса; – теоретически обоснована и экспериментально подтверждена целесообразность использования разработанной модели ФОД студенток художественных специальностей в условиях кампуса, включающей оздоровительные и первично-профилактические виды и формы ФОД, учитывающие особенности учебной и внеучебной деятельности студенток, а также временные и режимные условия организации образовательного процесса в кампусе; – получены данные, свидетельствующие об улучшении показателей физического развития, функционального состояния организма, физической подготовленности и работоспособности после внедрения разработанной модели ФОД студенток художественных специальностей в условиях кампуса. | ||||||
| Серова Т.В. | Методика физической подготовки студенток высших учебных заведений к выполнению норм комплекса ГТО с использованием средств оздоровительной аэробики | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2020 | |
| Практическая значимость исследования заключается в том, что: – впервые разработана методика физической подготовки студенток вуза к выполнению норм комплекса ГТО с использованием средств оздоровительной аэробики; – предложена методика, способствующая развитию физических качеств и повышению уровня физической подготовленности студенток вуза с использованием современной компьютерной технологии Polar Team 2 для управления функциональными показателями (ЧСС) занимающихся непосредственно в процессе выполнения комплексов упражнений; – результаты исследований способствуют решению проблемы физической подготовки студенток к выполнению норм комплекса ГТО; – предложены практические рекомендации по физической подготовке студенток к выполнению норм комплекса ГТО с использованием средств оздоровительной аэробики в образовательных учреждениях; – разработанная методика может быть использована в практике преподавания физической культуры в вузе для оптимизации процесса физического воспитания, повышения мотивации студенток к занятиям и повышения уровня их физической подготовленности; – материалы исследования, выводы и рекомендации могут быть использованы при подготовке бакалавров и магистров по физической культуре, а также на курсах повышения квалификации преподавателей физической культуры. | ||||||
| Двейрина О.А. | Концепция и программирование координационной подготовки спортсмена в соответствии со спецификой вида спорта | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | докторская | 2020 | |
| Выявлены на основе признака «совпадение двигательных программ, вызывающее заимствование готовых сенсорных коррекций», механизмы и параметры переноса двигательных навыков. Обоснованы цели и задачи программы координационной подготовки, ориентированные на специфику соревновательной деятельности в конкретном виде спорта, а также применение подхода, предотвращающего возникновение отрицательного переноса двигательных навыков собственно-тренировочных средств подготовки. Обоснована целесообразность интенсификации координационной подготовки по экстенсивному типу на спортивно-оздоровительном этапе, этапе начальной подготовки и тренировочном этапе, и по интенсивному типу развития координационной подготовленности на этапах совершенствования спортивного мастерства и высшего спортивного мастерства, что позволяет обеспечить планомерный прогресс и достижение высоких результатов в оптимальной возрастной зоне за счет реализации принципа соответствия собственно тренировочных средств координационному профилю соревновательного упражнения. | ||||||
| Андреев В.В. | Психологические особенности преодоления критических ситуаций в спортивной деятельности | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2020 | |
| Систематизированы концепции отечественных и зарубежных ученых в процессе осмысления феномена «преодоление». Сформулировано авторское определение феномена «преодоление» и выделены уровни преодоления. Впервые комплексно исследован феномен «преодоление» с точки зрения физических и психологических регуляторных детерминант. Разработана эргометрическая методика исследования психофизической активности спортсменов и предложена психомоторная модель преодоления. Осуществлен комплексный анализ процесса преодоления, определены и проанализированы личностные детерминанты преодоления. Разработана авторская программа обучения спортсменов конструктивному поведению в критических спортивных ситуациях. | ||||||
| Котикова А.Ю. | Особенности лечения и профилактики заболеваний твердых тканей зубов у спортсменов | 14.01.14 | Стоматология | кандидатская | 2020 | |
| Разработана новая лечебно-профилактическая зубная паста на основе кремнийорганического глицерогидрогеля - Силативит состава Si(C3H7O3)4·6C3H8O3·24H2O с добавлением наноструктурированного гидроксиапатита (патент №2675257 «Лечебно-профилактическая зубная паста» от 18.12.2018 г.). Доказана биосовместимость, реминерализующая, противовоспалительная активность разработанной лечебно-профилактической зубной пасты. Подтверждена клиническая эффективность нового средства для индивидуальной гигиены полости рта у спортсменов с заболеваниями твердых тканей зубов. Предложен дифференцированный подход к выбору пломбировочных материалов для лечения заболеваний твердых тканей зубов спортсменов с учетом локализации дефекта. Обоснована тактика комплексного лечения и профилактики заболеваний твердых тканей зубов у спортсменов на основе дифференцированного выбора пломбировочных материалов, включения новой лечебно-профилактической зубной пасты. Применение усовершенствованной схемы комплексного лечения и профилактики заболеваний твердых тканей зубов у спортсменов целесообразно и эффективно, позволяет обеспечить стойкую ретенцию результатов, улучшить показатели стоматологического здоровья и качество жизни пациентов. | ||||||
| Трифонова Н.Н. | Коррекционно-оздоровительная направленность средств атлетической гимнастики для школьниц 15-17 лет специальной медицинской группы | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2014 | |
| Впервые обоснована возможность использования средств атлетической гимнастики на занятиях физической культурой с целью коррекции отклонений в состоянии здоровья девушек специальной медицинской группы, имеющих сколиоз и миопию. Разработана программа по атлетической гимнастике коррекционно-оздоровительной направленности для учащихся 15-17 лет специальной медицинской группы на основе учета заболеваний, противопоказаний к выполнению отдельных физических упражнений. | ||||||
| Симоненкова И.П. | Психологические навыки как предикторы уровня спортивного мастерства футболистов | 19.00.01 | Общая психология, психология личности, история психологии | кандидатская | 2020 | |
| Научная новизна результатов исследования определяется тем, что впервые на контингенте профессиональных спортсменов-футболистов высокой квалификации: 1) определены актуальные психологические навыки, влияющие на эффективность игровой деятельности в футболе; 2) установлена взаимосвязь между развитием психологических навыков и особенностями личности футболистов; 3) получены новые данные о степени выраженности психологических навыков у футболистов различного уровня профессионального мастерства; 4) разработана авторская диагностическая методика, позволяющая оценить состояние психологических навыков футболистов различного уровня профессионального мастерства. | ||||||
| Сабирова Э.Ф. | Педагогическая технология подготовки юношей и девушек 10-15 лет в соревнованиях легкоатлетического многоборья «Шиповка юных» | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2020 | |
| Научная новизна исследования заключается в следующем: – определены средние групповые результаты по видам легкоатлетического четырехборья у финалистов и участников соревнований «Шиповка юных» в возрастных группах 10-11, 12-13, 14-15 лет, установлена математико-статистическая зависимость прогнозных результатов в легкоатлетическом четырехборье от достигнутого результата в той или иной дисциплине многоборья в виде регрессионных уравнений; – определена роль скоростных способностей в росте спортивных результатов у мальчиков 10-11 лет, вклад скоростно-силовых способностей и способностей к дистанционному бегу у подростков 13-14 лет, значение скоростно-силовых и силовых способностей для юношей 14-15 лет, участников соревнований по легкоатлетическому четырехборью «Шиповка юных»; 6 – определены целесообразные технологические решения в повышении двигательной активности включенных в подготовку к внутришкольным, городским и региональным соревнованиям юношей и девушек 10-15 лет, в основе которых лежит концепция спортивно-ориентированного физического воспитания, определяющая важное значение соревновательно-игрового метода в подготовке школьников-легкоатлетов; – проведена модернизация и обновление учебно-тренировочного курса «Детская легкая атлетика ИААФ» как содержательной основы спортивной подготовки школьников-легкоатлетов, адаптированного применительно к возможностям школьного предмета «физическая культура»; – доказана эффективность подготовки к соревнованиям юных школьниковлегкоатлетов, предусматривающая рациональное соотношение соревновательных и практических заданий в системе урочных занятий, ранжированных по степени сложности их освоения назадания «повышенной трудности», «средней трудности» и «низкой трудности»; – предусматривается алгоритм включения двигательных заданий в уроки физической культуры по типу «нарастающей трудности»,определяющий содержание педагогической технологииматричного построения двигательных заданий для достижения планируемых результатов. | ||||||
| Табаков А.И. | Физическая подготовка легкоатлетов-спринтеров с использованием средств сопряженного развития координационных, силовых, скоростных способностей | 13.00.04 | Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | кандидатская | 2020 | |
| Разработана методика физической подготовки легкоатлетов-спринтеров, обеспечивающая эффективное сопряженное развитие координационных, силовых и скоростных способностей. Выявлены особенности проявления статокинетической устойчивости у легкоатлетов разного пола, спортивной квалификации и специализации. Научно обоснованы возможности использования прыжковых тестов (прыжок в длину спиной вперед, прыжок в длину с поворотом на 180 градусов через правое (левое) плечо) для оценки компонентов координационных способностей к ориентированию в пространстве, дифференцированию параметров движения, согласованию, сохранению равновесия у легкоатлетов, специализирующихся в циклических дисциплинах. Получены новые данные о динамике показателей физической подготовленности легкоатлетов-спринтеров с квалификацией КМС – I спортивный разряд в результате занятий по разработанной методике. Установлено противоречие в подходах к организации физической подготовки легкоатлетов (смещение спектра тренировочных средств в сторону силовой, скоростной подготовки и тренировки выносливости замедляет процесс эффективного повышения физической подготовленности спортсменов), разрешение которого возможно путем применения средств сопряженного развития двигательных способностей и методов их контроля. | ||||||